当前位置:幼儿吧小学教育网小学体育小学体育教学案例小学体育游戏(二)» 正文

小学体育游戏(二)

[04-06 18:33:27]   来源:http://www.youer8.com  小学体育教学案例   阅读:8929

概要:记分同前。 (3)亲密运水 道具:一次性纸杯80个,水桶4只,秒表1个,桌子一张。 规则:每组10人,要求男女各半,男女顺序不限,排队进行接力赛。将4个水桶分两组左右摆开,中间相隔10米。每队队员两人一组,两人双手相互交叉在一起,留出拇指可以自由活动,用交叉两手的虎口来传接水杯,每队的第一个组两人的其中一只手可以不交叉组合,用来从左边的水桶中装满一杯水,然后将水杯传到自己的另一对手中,再传给下一组,接杯者也必须在传水杯中传过自己的一只手再到另一只手,然后传给下一组。最后一组可以不把自己的一只手交叉组合,可直接把杯子放到桌上。比赛结果以在规定的三分钟时间内运水最多的队获胜,决出前八名。 (若有杯子掉地上的,一次扣一杯,杯中的水洒出来,不算违例)评选规则标准:在比赛中有任何违例的,一次违例扣一杯水,比赛结束正在传递的水杯不算 www.youer8.com,计量水的,按水杯个数,水杯不满2分之一的不算这杯水,水杯中水满2分之一的算半杯,杯中水超过2分之三的算一杯。 记分同前 (4)N人N足 活动人数:27个社团(一个社团为一队,每队限10人) 活动方式:赛程为50米,10

小学体育游戏(二),标签:小学体育教学设计,小学体育课教学案例,http://www.youer8.com
记分同前。

(3)亲密运水
道具:一次性纸杯80个,水桶4只,秒表1个,桌子一张。
规则:每组10人,要求男女各半,男女顺序不限,排队进行接力赛。将4个水桶分两组左右摆开,中间相隔10米。每队队员两人一组,两人双手相互交叉在一起,留出拇指可以自由活动,用交叉两手的虎口来传接水杯,每队的第一个组两人的其中一只手可以不交叉组合,用来从左边的水桶中装满一杯水,然后将水杯传到自己的另一对手中,再传给下一组,接杯者也必须在传水杯中传过自己的一只手再到另一只手,然后传给下一组。最后一组可以不把自己的一只手交叉组合,可直接把杯子放到桌上。比赛结果以在规定的三分钟时间内运水最多的队获胜,决出前八名。 (若有杯子掉地上的,一次扣一杯,杯中的水洒出来,不算违例)评选规则标准:在比赛中有任何违例的,一次违例扣一杯水,比赛结束正在传递的水杯不算

www.youer8.com ,计量水的,按水杯个数,水杯不满2分之一的不算这杯水,水杯中水满2分之一的算半杯,杯中水超过2分之三的算一杯。
记分同前

(4)N人N足
活动人数:27个社团(一个社团为一队,每队限10人)
活动方式:赛程为50米,10个人为一队,排成一条龙状,前后用手搭肩,后一人的左右脚分别与前一人的左右脚用同一条绳子绑好。即一队总共两条大绳(大绳中又有10条小绳便于队员把脚绑在上面),一队中的所有人都把左脚帮在同一条绳上,同样,把右脚也以同样的方式绑在另一根绳上。这样之后,以整齐的步伐前进(走或跑都行),在组里的比赛中哪一队先到达终点线哪队为胜。
活动分组:27队中有3队第一轮轮空,剩下24个分为6组比赛。在组内决出第一名,与轮空的3队决出的第一名,再一起比赛。即第二轮总共4+3=7个队比赛。决出前两名。前两名再争第一。
记分同前
活动规则:在行进路上,哪队绳子脱离脚或摔倒则要从起点重新出发。最先到达终点为赢。
集体趣味项目:
一、两分钟穿梭传球比赛
选手:每队10人(不分男女、年龄),并将其分为A、B两组(每组5人)。
器械:篮球
场地:篮球场划两条间距7米的线。
规则:⑴、A、B两组在两条线后面对面排成一路纵队。A组站在队首之人听见裁判员的口令,就马上把球抛给站在对面的B组的队首,并且从右手跑到这B组的队尾站好。B组队首接球后,把球再抛回A组第二名选手,然后自己从右手跑到A组的队尾站好。如此反复,球抛来抛去。⑵每传一次则计数一次。⑶在抛接过程中,球若跑到别的地方,则接球之人要将球捡回并站到自己原来的位置后才可继续比赛。⑷队员须在线后传球,且球出手后,才可跑向对面。⑸若成绩相同,则相关队举行附加赛,直至决出名次。
计时与名次:两分钟内传球次数多者胜出。

二、时代列车
选手:每队8人,至少3位女选手。年龄不限。
场地:在跑道划距离为30米的场地。
出发时的姿式:每位队员将自己的左脚伸向后面队员下垂的左手,后面的队员将左手抓住前面队员的左脚脖子,右手搭在前面队员的右肩。排首选手手拿红旗高高举起;排尾选手将脚向后弯曲。形成一列火车。
规则:⑴排首选手站在起点线后,听到发令声后,带队向前跳动。⑵若中途火车“脱节、断裂”,则必须退到起点重新接好后才能继续比赛。
时间与名次:以队尾一人过终点线计时。用时少者胜出。

三、二分钟六人下手垫排球
选手:每队6人,不分男女。年龄不限。
器械:软排球
场地:在篮球场中划两条间距为4米的平行线(线长要超过4米)两线正中间划一条中线,6名队员分两组(A组、B组)站在两条线后。
规则:⑴选手只有在自已区域内(线后)以双臂下手垫球且将球垫过中线才可计数。(任何一脚均不得踩线),否则不予计数。⑵以第一位选手将球抛给对面三位中的任意一位开始比赛。以第一个双臂下手垫球开始计数。⑶选手身体除双手下臂外的任何部位都可触球,其目的是使球不落地,但不计数。⑷每人每次只允许双臂垫球一次,不得连击。若连击,则连击球不计数。⑸A1将球垫给B1后,B1不允许直接将球回垫给A1,中间必须经过第三、第四人。即:A1→B1→A2→B2→A1。每一位选手不得连续垫球。否则,回垫球不计数。⑹任何选手均不能进入中间的间隔区或跑到对面区域内垫球。否则不予计数。⑺球若落地,则选手必须自己捡起并回到所在区域后,重新抛球开始。次数累计。⑻六位选手必须每人至少垫球一次。否则,若有一人未垫球,将从总成绩中减3,两人未垫球,减6……以此类推。⑼同区域(即同组)的3人之间不得互相垫球,否则,不予计数。⑽若两队垫球次数相同,则以球落地次数少者名次列前。若落地次数也相等,则相关队举行附加赛,直至决出名次。
计时与名次:在2分钟内,以垫球次数多且球落地次数少者为胜。

四、掷贝接力
选手:每组八人,至少有三名女队员,不分年龄,并选定其中一人为接贝员,接贝员以腰带将两个塑料筐绑在腰两侧接贝。
器械:贝若干个,筐4个,腰带1条。
场地:先划一个直径为一米的圆,然后作一条圆的切线,以切点为圆心,半径为6米作一个半圆,过切点作一条垂直线,将大半圆分为两个区域,作为两个投掷区,并以标志杆作记号。在每区弧边放一个塑料筐,每筐放贝若干。
规则:⑴接贝队员只能在直径为1米的圆内活动,脚不能踩限制线,否则所接贝无效。⑵接贝队员在接贝时手须背后,且所接贝不能触及手臂,否则,所接贝无效。⑶掷贝队员在每个掷贝区内每次限掷一次, 反之,无效。⑷掷出的贝必须在间隔区反弹后接住才有效, 否则该贝不计成绩。⑸掷贝队员不能越过限制线,否则,该贝无效。⑹七位掷贝员应依顺序轮流掷贝。⑺掷贝员掷完一轮后, 应快速绕场一周回到掷贝端点在队尾站队。
时间与计数:当掷贝员在限定的时间(1分半钟)内完成掷贝任务后,以接贝员筐内所接有效贝的数量为准,多者获胜。

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页


Tag:小学体育教学案例小学体育教学设计,小学体育课教学案例小学体育 - 小学体育教学案例

上一篇:小学游戏大全