概要: 跟岗学习的第二天,来到朱老师的工作室里,书柜里的书满满的。可我就被那“凭什么让学生爱上你”几个可爱又调皮的字眼吸引住了。于是,二话不说,就那走了这本书。回到宾馆,一口气就读完了苏静老师的大作《凭什么让学生爱上你》。看着一篇篇文章,就如同在心中打开了一扇扇明亮的窗户。 古人说得好,“官自读书高”。特别是作为老师,更要多读书。要播洒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。《凭什么让学生爱上你》是作者苏静从师八年的亲身经历,是一线教师的成长手册。它蕴含着很多有效的教学策略,既提升了教师专业素养,又塑造了学生的完美人格。读完这本书,令我最深刻的是苏老师的课堂。苏老师的课堂充满智慧和挑战,且不断变化。一个受学生爱戴的老师应该是机智的。课堂上,顽童的不良习惯、学生突如其来的刁钻问题,学生的种种“恶搞”难题等等,苏静老师用自己别具一格的诗心,把教学中遇到的问题能够巧妙,匠心独运的去解决,并让学生对老师的智慧钦佩不己。啊,原来,老师的智慧在课堂上是这么的重要!我想在今后的工作中,我们要博览群书,用机智活泼的课堂用语赢得孩子的爱。 读完这本书的令一个收获是:爱心能成就教
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读完这本书,令我最深刻的是苏老师的课堂。苏老师的课堂充满智慧和挑战,且不断变化。一个受学生爱戴的老师应该是机智的。课堂上,顽童的不良习惯、学生突如其来的刁钻问题,学生的种种“恶搞”难题等等,苏静老师用自己别具一格的诗心,把教学中遇到的问题能够巧妙,匠心独运的去解决,并让学生对老师的智慧钦佩不己。啊,原来,老师的智慧在课堂上是这么的重要!我想在今后的工作中,我们要博览群书,用机智活泼的课堂用语赢得孩子的爱。