小学办学水平督导评估汇报材料

概要：尊敬的各位领导： 大家好! 今天，镇教委及各校领导来我校检查指导工作，我谨代表学校全体师生对各位领导的莅临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 根据小学综合督导评估方案的具体要求，我校成立了督导评估工作领导小组，对照评估指标，逐项进行了认真的自查、自评和完善工作，力求达到上级要求。现将我校办学情况汇报如下： 一、学校基本概况： 西马小学是一所学区小学。始建于1950年，原是服务于西马村的一所完全小学。20xx年，在党委政府的关怀下，拨款70余万元，征地13000平方米，新建一幢三层十八口教室的教学楼，建筑面积1673平方米于20xx年10月竣工使用至今。 新校投入使用后，服务于西马村、吕堂村、中辛安村、后辛安村、东周村、东马村6个行政村。现有在校生362人，教学班级12个，小学适龄儿童入学率100%，专职教师25人，其中小学高级教师11人，初级职称教师14人，，具有大专以上学历22人，中专学历3人，教师学历达标率100%。近年来，学校先后被评为“滕州市规范化学校”“滕州市安全工作先进单位”“滕州市校本研训示范学校”。连续11年被镇党委政府评为“教书育

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尊敬的各位领导：
大家好!
    今天，镇教委及各校领导来我校检查指导工作，我谨代表学校全体师生对各位领导的莅临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
    根据小学综合督导评估方案的具体要求，我校成立了督导评估工作领导小组，对照评估指标，逐项进行了认真的自查、自评和完善工作，力求达到上级要求。现将我校办学情况汇报如下：
一、学校基本概况：
 西马小学是一所学区小学。始建于1950年，原是服务于西马村的一所完全小学。20xx年，在党委政府的关怀下，拨款70余万元，征地13000平方米，新建一幢三层十八口教室的教学楼，建筑面积1673平方米于20xx年10月竣工使用至今。
  新校投入使用后，服务于西马村、吕堂村、中辛安村、后辛安村、东周村、东马村6个行政村。现有在校生362人，教学班级12个，小学适龄儿童入学率100%，专职教师25人，其中小学高级教师11人，初级职称教师14人，，具有大专以上学历22人，中专学历3人，教师学历达标率100%。近年来，学校先后被评为“滕州市规范化学校”“滕州市安全工作先进单位”“滕州市校本研训示范学校”。连续11年被镇党委政府评为“教书育人先进单位”。教师中，有1人被评为枣庄市优秀教师，2人被评为滕州市优秀教师，1人被评为滕州市十佳班主任。有8人先后被评为滕州市级骨干教师、课改标兵和教学能手。2人获滕州市优质课一等奖。在11月份市局举行的新课程实施评估活动中，我校取得全市学区小学第2的好成绩。
学校总体办学思路：
学校的办学宗旨：
“为学生的终身发展奠定基础。”
学校的办学原则：
坚持继承与发展相结合，整体规划与分步实施相结合，常规管理与改革创新相结合，全面发展与重点突破相结合的原则治理学校，实现办学目标。学校发展口号：规范务实，争先进位。
学校的办学思想：
依法治教，以德立校，质量求生存，特色求发展。
学校的办学策略：
改革内部管理，提高队伍素质；
坚持科研兴校，突出办学特色；
改善办学条件，提高办学水平。
学校的办学理念：
以人为本，善待每一名学生；着眼细节，促学生全面发展。
学校的办学目标:
一流的育人环境，一流的学校管理，一流的师资队伍， 一流的教学质量。
学校的培养目标：
四个学会----学会学习、学会合作、学会健体、学会生活。
一个灵魂----爱的教育
一条思路----夯实基础，突出亮点，发展特色，争创一流。
一个特色----以健康强体为突破口，开展阳光大课间活动。
校风
    务实  严谨   诚信  勤奋
教风
       博爱  互助  精业  乐教
学风
    诚实  自信  善思  乐学
校训
       勤学善思   励志笃行
二、主要做法：
　　(一)科学建立管理机制，确保学校长久发展
　　始终坚持依法治校。学校始终坚持社会主义的办学方向，全面贯彻教育方针，面向全体学生，坚持以学生为本，把育人作为学校的根本任务。学校始终遵守国家的教育政策和法规，认真遵照上级有关收费文件精神，坚决杜绝乱收费现象发生，严格执行财务制度和财务纪律，把有限的资金尽量用在学校建设和发展上;严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，力争让每一学科、每一堂课都落到实处;积极实践新课程理念，积极贯彻体育卫生条例，落实有关减负文件要求，切实把学生课业负担控制在合理的范围内。健全落实各项制度。学校每学期都要建立、完善各项规章制度，合理地安排各类人员的工作任务，科学地确立各个岗位的职责要求。学校领导带头遵守，充分发挥带头作用、表率作用。因此，学校各方面的工作都能做到有章可循，有标可竞，工作的有序性和实效性大大增强。着力强化队伍建设。学校把建设高素质的师资队伍作为学校发展的源动力，把教师队伍建设作为战略任务来抓，在“铸师魂，扬师德，练师能”上大做文章。具体做法：一是用现代教育思想武装教师头脑。学校通过健全落实政治学习制度，实施措施得力的师德教育活动，提倡“两个面对”(面对家长的重托，既有责任更有使命;面对学生的企盼，既有爱心更有奉献)精神，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《师德警示录》、《义务教育法》以及有关实施素质教育的决定、意见等文件。通过学习，教师能把文件精神化作自觉行动，努力塑造社会满意、家长称赞、学生敬佩的良好教师形象。学校为教师创设发展的平台，积极鼓励和倡导广大教师参加各种形式的继续教育、自学考试，提高学历层次。现已取得本科学历12人，专科学历10人，本科在学4人;学校经常性派出教师参加各级教学观摩和各种业务培训活动，使青年教师崭露头角，并在新课改的大潮中，发挥典型引导和示范作用。积极创建平安和谐校园。我校高度重视校园及周边环境的整治工作。学校坚持24小时值班，充分关注师生安全，保证校内设施及活动组织的安全，坚持安全例会制度。开展各种安全教育活动。如各种演练共4次，学校全体师生参加的安全教育大会两次。历年来，学校未发生一起因学校管理原因引起的安全事故。
就学校硬环境而言，学校安装了纯水机，保证了师生吃水卫生问题，学生家长赞不绝口，社会反映非常好。
在软环境的建设上，学校也做了大量的行之有效的工作。首先，学校坚持利用班队会进行安全、学习、德育等知识宣传，并通过早会、集会、墙报、黑板报等对学生进行守法、安全、卫生、勤学、感恩等教育。其次，积极加强班级文化建设。第三，加强学校与学生家长的联系，召开家长会，使社会、家庭都来关心每个学生的安全，共同教育和督促学生时时处处注意安全，学校分发《致学生家长的一封信》，切实做好学生安全工作。学校几年来无火灾事故、无交通安全事故、无食物中毒及其它意外伤亡事故。同时无体罚和变相体罚学生的现象。

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