小学办学水平督导评估汇报材料

概要：(二)高度重视德育工作，着力提高育人质量。 我校切实加强和改进德育工作的教育。树立“以人为本、德育为先、制度管理、人文关怀”的德育管理思想。把德育工作作为学校的头等大事来抓，严格考核班主任工作，包括卫生、行为规范检查、广播操评比、班内宣传、班校会情况、各种上交资料等，定期向全校公布，并计入班主任业绩 www.youer8.com档案中。班主任定期向学校汇报班级管理情况，工作上取得学校的支持与配合。 在学生的日常管理上，从常规教育入手，坚持阵地育人。注重加强社会主义、集体主义的思想教育。具体做法是： 1、规范升降国旗制度。每周一早上举行全校升旗仪式，进行国旗下主题讲话，要求全体师生必须参加。2、加强常规系列教育，如三、八节感恩教育、清明节革命传统教育、5.12默哀、六一节联欢、建党节红歌比赛、教师节、国庆节、建队节等。 3、认真落实规范养成教育。开学后，学校召开了规范养成动员会。各班主任立即组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。通过养成月活动的开展，更进一步规范了学生的行为，促进了学生良好

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　　(二)高度重视德育工作，着力提高育人质量。
　　我校切实加强和改进德育工作的教育。树立“以人为本、德育为先、制度管理、人文关怀”的德育管理思想。把德育工作作为学校的头等大事来抓，严格考核班主任工作，包括卫生、行为规范检查、广播操评比、班内宣传、班校会情况、各种上交资料等，定期向全校公布，并计入班主任业绩

www.youer8.com 档案中。班主任定期向学校汇报班级管理情况，工作上取得学校的支持与配合。
　　在学生的日常管理上，从常规教育入手，坚持阵地育人。注重加强社会主义、集体主义的思想教育。具体做法是： 1、规范升降国旗制度。每周一早上举行全校升旗仪式，进行国旗下主题讲话，要求全体师生必须参加。2、加强常规系列教育，如三、八节感恩教育、清明节革命传统教育、5.12默哀、六一节联欢、建党节红歌比赛、教师节、国庆节、建队节等。 3、认真落实规范养成教育。开学后，学校召开了规范养成动员会。各班主任立即组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。通过养成月活动的开展，更进一步规范了学生的行为，促进了学生良好习惯的养成。4、进一步利用好板报、墙报、学校广播室以及课外活动基地等，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育，以提高学生各方面的素质。 5、利用内容丰富，教育意义深远的学校远教资源的有关知识向学生进行潜移默化的爱国、勤奋、诚信、守纪教育和礼仪常规教育。通过坚持不懈的努力，学生良好的礼仪习惯已经初步养成，见到师长主动打招呼问好，文明懂礼貌蔚然成风，得到了社会各界的一致好评。
　　(三)认真实施素质教育，稳步提高教学质量
　　学校在实施素质教育过程中，“减负”不减质，不断更新教育思想，深化育才观，把培养“基础扎实，具有效率观念，竞争意识和创造精神”的新一代作为课堂教改的目标。几年来我校学科成绩稳步提升，教育质量得到各级领导及家长的认可。
　　以“校本教研”为平台，轻松走进新课程。为进一步统一思想，提高认识，学校把建设学习化的领导班子，学习化的教师队伍放在首位，从学校领导做起，采用多种形式提高广大教师思想观念和教育观念。校长以身作则，始终站在教育教学第一线，始终坚持教学研究，积极参加教育教学研究活动，近三年来，我校教师树立 “以学为本，以学定教”的新理念，并勇于探索，大胆实践，在教学中较好地解决学生主体和教师主导之间的关系，把课堂当成学生生命发展的一个片段。
　　(四)谋求学校长久发展，策划教育未来大计（多媒体教室及实验仪器的应用）
　　一年来，我校把学校长久发展、持续发展做为奋斗目标，坚持不懈地出主意，想点子，让学校一年有一个新，一年一个样。现有现代远程教育接收、播放等教学设备;建有多媒体教室一个、安装了校园广播系统。学校大部分教师能独立制作课件，在多媒体教室上课。做到了人无我有，人有我新。
　　(五)继续完善后勤管理，努力提高后勤服务质量，不断完善校园设施，为学校规范化发展保驾护航。
　　我们根据学校规划，本着实用、标准、现代的原则，发扬立足实际、勤俭节约，师生动手，艰苦创业的优良传统，花大力气进行校园建设。学校加大绿化美化校园的力度，栽种了高档绿化树木、是原有的花园更加美丽。
　　三、存在的主要问题和今后的打算
　　(一)主要问题：
一是学科教师不能配套，缺少音、体、美学科专任教师，影响着素质教育的全面实施。
二是学校体育场地低洼，场地规划不标准，与国家义务教育办学基本标准还有差距，制约着学校发展，不能满足教育教学的需要。
三是受条件限制，学校卫生室尚无专业卫生员。
四是教师的整体素质还不够高，离素质教育的要求还有一定差距。
　　五是学校绿化还有待加强。
　　六是学校特色建设尚需加强。
　　(二)改进措施
　1、积极争取政策，强化服务意识，继续改善办学条件与环境，为学校可持续发展创造可靠的物质和人才保障。
　2、加强骨干教师的培养，以此带动教师整体素质的提高。
　　(三)下步设想：
1、学校在上级领导的关怀下，学校即将新建一幢三层综合教学楼，各班配备多媒体，教师配备手提电脑。
　　2、学校现有教学楼由于岁月流逝，风雨侵蚀，内墙褪色，有些剥离，与楼色彩不一。为提高整体形象，我们将在在年后对其内外墙进行全面粉刷，那时将换上与新楼整体色调协调的绿色霓裳，营造出温馨和谐的校园氛围。
　　3、加大课改力度，建立激励机制，结合本校实际，办出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考评制度，激励教师工作，做到以点带面，促进学校整体工作向前发展。
　　成绩与问题并存，机遇与挑战同在。今后学校要继续站在以发展学生为本的高度，认真规划学校的发展未来，充分发挥学校的特有优势，努力实现“培养合格加特长学生、办人民满意教育”的办学目标，不断巩固办学成果，稳步提升办学水平。同时，我们也坚信，我校的全体教职工只要众志成城，与时俱进，以更加积极的姿态，更加昂扬的斗志，更加务实的作风，全身心投入工作，就一定会铸就新的辉煌！  

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