概要:◆学生情况分析:三年级学生基本掌握了一、二年级所开设课程的知识,有一些好的学习方法,学习习惯良好,有一定的环保意识和环保知识,但不系统、不全面。学生个体间存在差异,个别学生不愿开动脑筋,学习兴趣不浓,极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。◆全期教学目标总要求:双 基:学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,树立环保意识,转变浪费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当措施保护生态环境。思想教育:1、体验健康生活离不开好的环境。2、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。◆教学内容及重难点1、大树的功劳。2、找寻珍惜动植物。3、纸张的自述。4、画出秋的绚烂。5、滴答滴答下雨了。6、与动物交朋友。7、大树爷爷多少岁。8、感受冬的宁静。9、过个环保的春节。重点难点:学生热爱大自然的情怀得到培养,团结协作的能力得到锻炼。学生对动物与人的关系有比较深入的认识和了解,理解爱护、保护动物的重要性。学生热爱动物的情怀得到培养,团结协作的能力得到锻炼。从小树立环境保护意识,把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。体会自然之声的
三年级环境教育教学计划,标签:小学语文教学计划,小学体育教学计划,http://www.youer8.com◆学生情况分析:
三年级学生基本掌握了一、二年级所开设课程的知识,有一些好的学习方法,学习习惯良好,有一定的环保意识和环保知识,但不系统、不全面。学生个体间存在差异,个别学生不愿开动脑筋,学习兴趣不浓,极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。
◆全期教学目标总要求:
双 基:
学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,树立环保意识,转变浪费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当措施保护生态环境。
思想教育:
1、体验健康生活离不开好的环境。
2、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。
◆教学内容及重难点
1、大树的功劳。
2、找寻珍惜动植物。
3、纸张的自述。
4、画出秋的绚烂。
5、滴答滴答下雨了。
6、与动物交朋友。
7、大树爷爷多少岁。
8、感受冬的宁静。
9、过个环保的春节。
重点难点:
学生热爱大自然的情怀得到培养,团结协作的能力得到锻炼。
学生对动物与人的关系有比较深入的认识和了解,理解爱护、保护动物的重要性。
学生热爱动物的情怀得到培养,团结协作的能力得到锻炼。
从小树立环境保护意识,把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。
体会自然之声的美妙、和谐,保护大自然的意识增强。
学生的环保意识和节约用水的意识增强,树立“从我做起,从现在做起”的良好美德。
◆具体的措施
1、精心准备,不断探索,提高自身素质,切实加强健康教育。
2、充实教学内容,拓展教学空间。
3、设置情景,激发学生的学习兴趣。
4、充分利用各种资源,开展丰富多彩的综合实践活动。
5、课堂中渗透思想品德教育。
◆问题研究与教改设想:
通过一系列的活动,学生认识环境污染的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心。
◆执行说明:
1、学生组成若干调查小组,选定调查主题。
2、广泛阅读报刊杂志,借助丰富的网络资源搜集环境污染及如何保护环境的资料。
教学进度安排表
周 次 |
教 学 进 度 |
备 注 |
1 |
大树的功劳 |
1课时 |
2 |
找寻珍稀动植物 |
1课时 |
3 |
纸张的自述 |
1课时 |
4 |
画出秋的绚烂 |
1课时 |
5 |
放假 |
/ |
6 |
滴答滴答下雨了 |
1课时 |
7 |
与动物交朋友 |
1课时 |
8 |
大树爷爷多少岁 |
1课时 |
9 |
感受冬的宁静 |
1课时 |
10 |
过个环保的春节 |
1课时 |