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八年级第二学期信息技术教学计划

[10-19 15:56:26]   来源:http://www.youer8.com  小学教学计划   阅读:8376

概要:八年级第二学期信息技术教学计划杨标记一、 教学内容(基础知识、基本技能及重点、难点分析等) 主要让学生接触简单的程序设计语言pascal,让学生对程序设计感兴趣,提高学生的逻辑思维能力,以前学生只学习使用软件,而现在要学会用语言来编写软件,可能会有不适应,怎么样让学生感兴趣,适应程序设计的教学是本学期的重点和难点二、学生情况分析学生反应迅速,积极性高,肯动脑筋,是学习程序设计的很好的基础三、教学打算和措施本要让学生自己体会程序设计的魅力,教师从旁引导学生进入程序设计的门槛。因此需要学生做很多的实验来体会。四、教学进度安排:周次起讫日期活 动 内 容12/9-2/13frontpage教学22/16-2/20frontpage教学32/23-2/27fp教学--fp初认识43/2-3/6fp教学--简单的使用53/9-3/13 fp教学--练习63/16-3/20fp教学--变量的认识73/23-3/27fp教学--赋值语句83/30-4/3fp教学--练习94/6-4/10其中考试104/13-4/17fp教学--判断语句1114/2

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八年级第二学期信息技术教学计划杨标记一、 教学内容

(基础知识、基本技能及重点、难点分析等)

主要让学生接触简单的程序设计语言pascal,让学生对程序设计感兴趣,提高学生的逻辑思维能力,以前学生只学习使用软件,而现在要学会用语言来编写软件,可能会有不适应,怎么样让学生感兴趣,适应程序设计的教学是本学期的重点和难点

二、学生情况分析

学生反应迅速,积极性高,肯动脑筋,是学习程序设计的很好的基础

三、教学打算和措施

本要让学生自己体会程序设计的魅力,教师从旁引导学生进入程序设计的门槛。因此需要学生做很多的实验来体会。

四、教学进度安排:


周次

起讫日期

活 动 内 容

1

2/9-2/13

frontpage教学

2

2/16-2/20

frontpage教学

3

2/23-2/27

fp教学--fp初认识

4

3/2-3/6

fp教学--简单的使用

5

3/9-3/13

fp教学--练习

6

3/16-3/20

fp教学--变量的认识

7

3/23-3/27

fp教学--赋值语句

8

3/30-4/3

fp教学--练习

9

4/6-4/10

其中考试

10

4/13-4/17

fp教学--判断语句1

11

4/20-4/24

fp教学--判断语句2

12

4/27-5/1

fp教学--判断语句的嵌套

13

5/4-5/8

fp教学--判断语句练习

14

5/11-5/15

fp教学--循环语句1

15

5/18-5/22

fp教学--循环语句2

16

5/25-5/29

fp教学--循环语句3

17

6/1-6/5

fp教学--循环语句4

18

6/8-6/12

fp教学--循环语句练习

19

6/15-6/19

fp教学--复习

20

6/222-6/26

期末考试

21

6/29-7/3



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