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交通安全教案

[04-07 01:16:20]   来源:http://www.youer8.com  小学心理健康教案   阅读:8942

概要:3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项 行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项: 1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。 骑自行车须知: 1.要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2.保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。 3.行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。 4.穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。 5.必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。 6

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3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 
4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项
行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项:
1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
骑自行车须知:
1.要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2.保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。
3.行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
4.穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。
5.必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。
6.行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7.行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
8.在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。
9.对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心
五、其他校园安全的注意事项:
1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解, 应该和 老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2. 你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3.如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
4.为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5.当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7.安全小常识
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”----火警    “110”----报警   
“120”----急救   “122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结 
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!
第三课时
教学目标: 
1.通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。 
2.提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
3.让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。 
活动准备: 
1.《安全手册》 
2.收集有关中小学生发生安全事故的案例。 
教学过程: 
创设情景: 
1.观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤的短片。 
2.说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受? 
3.教师总结,揭示主题: 是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。 
情景再现: 观看小品表演《车祸》。(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。) 
交通安全大家谈: 
1.危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到? 
2.出了意外我们应该怎样应付? 
3.用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害? (学生分四人小组讨论,再选一名代表在班级中交流。) 
七嘴八舌话安全: 日常生活中,出除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现.?我们又怎样避免这些危险的出现?     
学生发言,师生共同交流。
 一、  防水. 
在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救. 
二、  防火. 
1. 什么要注意防火?(.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少) 
2.应该怎样防火? 

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