概要: 班会背景:小学生各个方面变化很大,学生的自我意识不断增强。小学生中或多或少会存在一些小毛病、小问题,如不知道怎么样与同学或朋友友好相处,因为一点点小事斤斤计较等。针对这些情况开主题班会使学生明白小事不小,小问题折射出人的思想品质这样一个大道理。 班会目标:1. 让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区; 2. 学会宽容,与同学们融洽相处 3.感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。班会准备1.发动学生从各种渠道收集有关宽容的各种资料。 2.各组同学参加悟宽容的发言。3.排练各类节目班会过程宽容是什么? 甲:雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”乙:宽容是快乐之本。多一些宽容,人们的生命就会多一份空间,多一份爱心;人们的生活就会多一份温暖,多一份阳光。甲:宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。乙:宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。合:宽容是什么,留待大家来评说。甲:是啊,宽容是人的优秀品德。能宽容,就能得人。同学
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班会目标:
1. 让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;
班会准备
1.发动学生从各种渠道收集有关宽容的各种资料。
2.各组同学参加悟宽容的发言。
3.排练各类节目
班会过程
宽容是什么?
乙:宽容是快乐之本。多一些宽容,人们的生命就会多一份空间,多一份爱心;人们的生活就会多一份温暖,多一份阳光。
甲:宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。
乙:宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。合:宽容是什么,留待大家来评说。
甲:是啊,宽容是人的优秀品德。能宽容,就能得人。同学间也是一样,没有了宽容就没有了友谊,善待他人,就是善待自己。
乙:能宽容,就能发展壮大。
合:所以说,宽容是力量和自信的标志。
同学们,大家一起来看看
宽容的定义是什么?
宽容是一种修养,是人类的美德。是优秀的品德、是伟大的友谊、是无穷的力量、是自信等
听故事,悟宽容
放学明明在幼儿园人缘不好,也没有什么好朋友。 一次,妈妈问小明:“你有没有讨厌的人啊?” 明明说:“有,还很多呢!” 妈妈便发给明明一个袋子,说:“我们来玩一个游戏,把你讨厌的人的名字和不开心的是写在纸条上,放学后到河边找些石头,把纸条贴在石头上。非常讨厌他,就找快大点的石头,一般讨厌他,就找快小店的石头。每天把战利品用袋子装好带回家。” 明明感到很有趣,放学后他就到河边去找石头。 第三天,第四天------明明的袋子越装越大,几乎提不动了。 “妈妈,背着这些石头好累呀!”明明抱怨起来。 妈妈笑了笑:“那就放下这些石头吧!” 明明有些惊讶。妈妈接着说:“学会宽恕别人的过错,不要把它记在心上,不然,受累的将是你自己。”
想一想?
• 听完这个故事后同学们有什么感想呢?请说说看。
• 你们有没有更好的办法帮助小明解决问题?
• 短片时刻!
www.youer8.com • 请欣赏《机器猫小叮当》看完这个短片后同学们有什么想法呢?大雄这样做对不对?
如果你是大雄的话,你会怎么做呢?说出你的想法
心灵剧场
• 通过让学生上前进行表演,结合肢体的语言来表现一种内心的折射。通过在日常生活、学习中的一些经常发生的小矛盾为背景,使学生知道与人为善,待人宽容是一种良好的心理品质。不防利用表演使自己轻松一下。
• 1、根据问题情景,学生结伴上台即兴表演,评选最佳搭档。
• 当你遇到下面的情况你将怎样做?
• (1)
• (2)
• (3)
• (4)
• …总结:
• 看着同学们的精彩表演,听着大家热情洋溢的发言,我深受感动。给我印象最深,触动最大的是同学们都能积极参加到班会中来。故事讲的是如此生动,情感是如此丰富。俗语说,一滴水可以反射太阳的光辉。同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在别人面前折射出我们自己的文明程度。同学的交往若产生了磨擦,应当把自己和对方所处的位置关系交换一下,站在对方的立场上,以他的思维方式或思考角度来考虑问题。这样,当你本来想发怒的时候,通过换位思考,你的情绪就会变得平静下来;当你觉得对方不可理喻的时候,通过换位思考,你会真切的理解他此时此地的感受;通过换位思考,你也会变得宽容。同学们,学会了宽容,我们也便学会了做人。因此,同学们,让我们从现在做起,从自我做起,从小事做起,以一颗广博的心胸去对待他人,去看待世界,我相信我们的社会会更加和谐、更加美丽。
• 后记:
• 在整个主题班会材的准备过程中,同学们在老师的指导和引料领下,学到了许多有关心理健康方面的知识;同时,故事的排练中、谈感想、介绍有关知识的准备中让一部分平时性格不太开朗、一部分比较内向的同学得到了锻炼,变得开朗起来;也锻炼了同学各方面的能力,收到了意想不到的效果。相信通过这次班会,同学们在以后的交际和学习过程中会更加地宽容,更加的顺利。
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送给同学们的格言
• 宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人也赐福于被宽容的人
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• 请欣赏《蓝精灵》
感想与总结
www.youer8.com • 在整个班会过程中,同学们都非常认真配合,听完故事或者看完短片后,我们都会有一个互动的环节,让同学不管只是觉得那是个游戏,更多的是在游戏后把道理学懂,转化为自己的知识。在班会过程中,大部分同学都是积极开朗的。很认真地思考,发表自己的意见。特别是在游戏还有短片这两个环节,我们发现,其实很多道理他们都是懂得的。只是缺少了自制力和一种引导。相信通过这次班会,他们会得到更多,更懂得去宽容别人。• 所以总的来说,我们这次班会课是成功的。但我们觉得美中不足的地方是:在班会的过程中,有一部分要参加足球队的同学离开了。班上的气氛也因此变得有点冷清。令我们的游戏不得不要做出一些变动。但不管怎样,最后也顺利完成。
• 通过这次班会,我们发现四(2)班的同学们是聪明的,活泼的,能干的,懂事的。他们是那么的纯真,那么的善良……希望在以后的学习和生活中。他们都能保持着这份纯真,学会宽容别人学会与别人交往,学会在从容中学习。