概要:第3周 星期一 第五节 课 题找 找 找教 学目 标 1、了解搜索引擎的用途。2、学会使用各种搜索引擎查找资料。教 学重 点、难 点 正确运用“搜索引擎”搜索所需的信息教 具多媒体电脑 教 学 过 程 一、谈话引入: 上节课,我们到网上兜了一圈,你们是不是发现,网络是个大宝藏。可是,这个宝库太大了,怎样才能迅速地找到我想找到的宝贝呢?今天,老师就介绍几个小帮手给大家,你们喜欢吗?二、开始新课:1、阅读课本P6-7,功能强大的搜索引擎:雅虎:http://www.yahoo.com 21cn: http://search.21cn.com搜狐:http://www.sohu.com 百度: http://www.baidu.com新浪:http://www.sina.com.cn google: http://www.google.com2、学生操作,打开以上的搜索引擎,认识它们的“真
小学六年级信息技术《找 找 找》教案,标签:五年级信息技术教案,六年级信息技术教案,http://www.youer8.com第3周 星期一 第五节
课 题 |
找 找 找 | |
教 学 目 标 |
1、了解搜索引擎的用途。2、学会使用各种搜索引擎查找资料。 | |
教 学 重 点、难 点 |
正确运用“搜索引擎”搜索所需的信息 | |
教 具 |
多媒体电脑 | |
教
学
过
程
|
一、谈话引入: 上节课,我们到网上兜了一圈,你们是不是发现,网络是个大宝藏。可是,这个宝库太大了,怎样才能迅速地找到我想找到的宝贝呢?今天,老师就介绍几个小帮手给大家,你们喜欢吗? 二、开始新课: 1、阅读课本P6-7,功能强大的搜索引擎: 雅虎:http://www.yahoo.com 21cn: http://search.21cn.com 搜狐:http://www.sohu.com 百度: http://www.baidu.com 新浪:http://www.sina.com.cn google: http://www.google.com 2、学生操作,打开以上的搜索引擎,认识它们的“真面目”。 3、学习查找的方法(以搜狐为例)。 任务一:通过搜索引擎查找关于“桂林山水”的相关资料。 操作要点: ① 在地址栏内输入搜狐网址 ②单击页面中的“旅游与交通” ③ 到搜索引擎的位置输入关键词:“桂林山水”,再按“搜索”按钮后即可进入关于的网站。 4、互相交流,你找到了些关于“桂林山水”的什么资料?还想查找什么信息呢? 任务二:试用百度搜索小榄菊花会的相关资料。 三、练一练: 用其它的搜索引擎,查找一下“中山中国国际放旅行社、中山慈善万人行”的资料,看谁找得又快又多。 四、交流心得: 你觉得在搜索资料时有什么技巧? 五、小结、质疑: 节课你有什么收获?还有什么不明白的地方? |
课 时 计 划
第4周 星期一 第五节
课 题 |
找 找 找 | |
教 学 目 标 |
1、了解搜索引擎的用途。2、学会使用各种搜索引擎查找资料。 | |
教 学 重 点、难 点 |
正确运用“搜索引擎”搜索所需的信息,并制作成word海报。 | |
教 具 |
多媒体电脑 | |
教
学
过
程
|
一、谈话引入:
上节课,同学们都学会了上网查找资料,你还记得查找资料的几个搜索引擎吗?指名回答。
二、出示任务:
围绕某个主题,例如“宣传‘3.15’,保护消费者权益”、“保护母亲河”、“垃圾分类,防治污染”、“关注绿色环保”等使用搜索引擎查找相关资料,可以是文字、图片、音乐、动画、影片……然后做一个图文并茂的Word海报。
三、学生操作
四、上交作品:
五、作品欣赏:
六、小结、质疑: 师:今天,大家的收获很大,从中一定学会了不少的东西,现在老师有一个问题想考考大家:在运用各种搜索方法搜索资料时,有时查出的结果太多,或者不太符合要求,你们有什么好办法解决这个问题? |