概要：活动名称：国庆节活动目标：1、 让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。2、 是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。活动准备：国旗一面，圖图片活动过程：一、 认识国旗。1、 出示国旗，组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗大小角星？2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼？二、 告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。三、 介绍国庆节。1、你们知道那一天是我们国家的生日（十月一日）这一天就是国庆节。2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？活动建议：1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来（国庆节）。延伸活动：大带小——小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。
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活动名称：国庆节
活动目标：
1、 让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2、 是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。
活动准备：
国旗一面，圖图片
活动过程：
一、 认识国旗。
1、 出示国旗，组织幼儿讨论。
我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗大小角星？
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼？
二、 告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、 介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日（十月一日）这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？
活动建议：
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来（国庆节）。
延伸活动：大带小——小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。
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