概要:中班主题活动教案:我是中国人活动名称:我喜欢的中国体育明星(语言)活动目标:1、初步了解我国的一些主要的体育明星,知道体育活动内容。2、培养幼儿热爱祖国的情感,为体育明星获得荣誉而感到自豪。活动难点:知道体育活动内容。活动重点:了解我国的一些主要的体育明星。活动准备:收集各种反映体育明星的照片、幼儿用书《我喜欢的中国体育明星》。活动过程:1、 利用废旧报纸,幼儿剪剪贴贴自己喜欢的足球运动员,说说他们的事迹,喜欢他们的理由。2、 将幼儿收集的材料布置在活动室的墙上——“我喜欢的运动员”。3、 阅读幼儿用书《我喜欢的中国体育明星》,知道他们为祖国体育事业争得哪些荣誉。上午活动二活动名称:活动目标:1、 感受歌曲中2/4音阶式旋律的特点,能有表情地演唱歌曲。2、 知道五星红旗是中国的国旗。活动难点:理解2/4音阶式旋律的特点。活动重点:能有感情地演唱歌曲。活动准备:1、 国旗一面、歌曲录音、国歌录音。2、 运动员获胜颁奖升国旗以及天安门广场的升旗仪式的录像资料。活动过程:1、 感受乐曲: 观看录像,感受国旗:——“你在什么地方、在哪里看见过国旗?”“获奖运
中班主题活动教案:我是中国人,标签:幼儿园中班教案,幼儿教案,http://www.youer8.com中班主题活动教案:我是中国人
活动名称:我喜欢的中国体育明星(语言)
活动目标:
1、初步了解我国的一些主要的体育明星,知道体育活动内容。
2、培养幼儿热爱祖国的情感,为体育明星获得荣誉而感到自豪。
活动难点:知道体育活动内容。
活动重点:了解我国的一些主要的体育明星。
活动准备:
收集各种反映体育明星的照片、幼儿用书《我喜欢的中国体育明星》。
活动过程:
1、 利用废旧报纸,幼儿剪剪贴贴自己喜欢的足球运动员,说说他们的事迹,喜欢他们的理由。
2、 将幼儿收集的材料布置在活动室的墙上——“我喜欢的运动员”。
3、 阅读幼儿用书《我喜欢的中国体育明星》,知道他们为祖国体育事业争得哪些荣誉。
上午活动二
活动名称:
活动目标:
1、 感受歌曲中2/4音阶式旋律的特点,能有表情地演唱歌曲。
2、 知道五星红旗是中国的国旗。
活动难点:理解2/4音阶式旋律的特点。
活动重点:能有感情地演唱歌曲。
活动准备:
1、 国旗一面、歌曲录音、国歌录音。
2、 运动员获胜颁奖升国旗以及天安门广场的升旗仪式的录像资料。
活动过程:
1、 感受乐曲:
观看录像,感受国旗:
——“你在什么地方、在哪里看见过国旗?”
“获奖运动员在升国旗时要做什么动作?”
听赏升旗乐曲,学做律动:
(听幼儿一边做敬礼或注视的动作,一边随音乐做踏步的动作)
2、 熟悉歌词:
教师有表情地念歌词。
幼儿学习有表情地跟念歌词。
3、 学习演唱歌曲:
教师示范演唱。
幼儿学习演唱以及表情处理:
重点唱准“你早”的旋律、休止,唱出重音(您)的轻巧与欢快。
4、 给歌配动作:
——“我们能不能为这首歌配上一些动作?”
教师自编一段简单的动作(走步、敬礼等),幼儿观赏。
幼儿模仿或自编动作。
上午活动三:科学发现室
组织幼儿到科学发现室活动,引导幼儿观察科学发现室中的各种物品及玩法。