概要: 教师对于幼儿的表述,给予肯定和进一步的总结。 [活动延伸] 把不锈钢碗、勺子、铃铛皮、镜子、杯子等“镜子”投放在科学区中,供幼儿继续探究其中的秘密。 编辑: 上一页 [1] [2] [3] [4]
教师对于幼儿的表述,给予肯定和进一步的总结。
[活动延伸]
把不锈钢碗、勺子、铃铛皮、镜子、杯子等“镜子”投放在科学区中,供幼儿继续探究其中的秘密。
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