概要：科学 《小ji和小鸭》目标：1、能初步按从头至尾的顺序观察，感知小ji、小鸭的主要外形特征和习性。2、学会运用对应的方法比较小ji与小鸭的不同，掌握名词：爪子、脚蹼。准备：1、已经饲养小ji、小鸭。 2、卡片。 3、ji爪子、鸭爪子。过程：1、说出谜面，让幼儿猜谜，引出小ji、小鸭。 2、运用从头至尾的顺序观察，尝试讲述自己所观察到的。3、比较外形的不同。 不错的 小ji 小鸭 嘴巴 尖尖的 扁扁的脖子 短短的 长长的爪子 没有脚蹼 有脚蹼 掌握名词：爪子、脚蹼。4、比较习性的不同。 小ji 小鸭本领 不会游泳 不错的 会游泳食物 长大吃米、虫子、菜 长大吃小鱼、小虾叫声 叽叽叽 嘎嘎嘎5、复习音乐《小ji出壳》，结束本课
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科学 《小ji和小鸭》
目标：1、能初步按从头至尾的顺序观察，感知小ji、小鸭的主要外形特征和习性。
2、学会运用对应的方法比较小ji与小鸭的不同，掌握名词：爪子、脚蹼。
准备：1、已经饲养小ji、小鸭。
2、卡片。
3、ji爪子、鸭爪子。
过程：1、说出谜面，让幼儿猜谜，引出小ji、小鸭。
2、运用从头至尾的顺序观察，尝试讲述自己所观察到的。
3、比较外形的不同。
不错的
小ji 小鸭
嘴巴 尖尖的 扁扁的
脖子 短短的 长长的
爪子 没有脚蹼 有脚蹼
掌握名词：爪子、脚蹼。
4、比较习性的不同。
小ji 小鸭
本领 不会游泳
不错的
会游泳
食物 长大吃米、虫子、菜 长大吃小鱼、小虾
叫声 叽叽叽 嘎嘎嘎
5、复习音乐《小ji出壳》，结束本课
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