概要：(1) 小墙饰：①幼儿收集的有关面塑的图片和相关资料；②幼儿与捏面人艺人共同捏面人的照片；③捏面人的步骤图； (2) (2)展览：①家长和幼儿共同收集的各种面塑作品和图片；②捏面人的艺人制作的一些作品；③幼儿自制面人的展览； (3) 区域：分阶段提供各种颜色的面泥以及模具、牙签、小棒、豆子等辅助工具； (4) 游戏：《面点屋》 四、主要教育活动方案 活动一：面泥真好玩 主要涉及领域：艺术 活动目标： 积极参加面塑活动，了解面泥的特性，初步掌握团圆、压扁、搓长等技能，知道不同颜色的泥要分开放。 活动建议： 1．班级开辟面泥区，提供各种颜色的面泥供幼儿操作。 2．引导幼儿在做做、玩玩中说说自己的感受，学习并掌握团圆、压扁、搓长等基本技能。 3．注意培养幼儿的操作常规(不同颜色的泥要分开放、收拾散落的碎泥等)。 活动二：好看的面塑 主要涉及领域：社会 活动目标： 通过收集、观察、交流各种面塑作品或图片，初步感受面塑作品生动的形象和丰富的色彩，对面塑活动产生兴趣。 活动建议： 1．请家长带领幼儿观看捏面人，并协助收集各种面塑作品(平面的、立体的)布置展览。 2．鼓励幼儿自
幼儿园小班美术主题活动：面塑,标签：幼儿园小班教案,幼儿园教案,http://www.youer8.com(2) (2)展览：①家长和幼儿共同收集的各种面塑作品和图片；②捏面人的艺人制作的一些作品；③幼儿自制面人的展览；
(3) 区域：分阶段提供各种颜色的面泥以及模具、牙签、小棒、豆子等辅助工具；
(4) 游戏：《面点屋》
四、主要教育活动方案
活动一：面泥真好玩
主要涉及领域：艺术
活动目标：
积极参加面塑活动，了解面泥的特性，初步掌握团圆、压扁、搓长等技能，知道不同颜色的泥要分开放。
活动建议：
1．班级开辟面泥区，提供各种颜色的面泥供幼儿操作。
2．引导幼儿在做做、玩玩中说说自己的感受，学习并掌握团圆、压扁、搓长等基本技能。
3．注意培养幼儿的操作常规(不同颜色的泥要分开放、收拾散落的碎泥等)。
活动二：好看的面塑
主要涉及领域：社会
活动目标：
通过收集、观察、交流各种面塑作品或图片，初步感受面塑作品生动的形象和丰富的色彩，对面塑活动产生兴趣。
活动建议：
1．请家长带领幼儿观看捏面人，并协助收集各种面塑作品(平面的、立体的)布置展览。
2．鼓励幼儿自由欣赏与交流，感受面塑作品生动的形象和丰富的色彩。
活动三：我看叔叔捏面人
主要涉及领域：社会、语言、艺术
活动目标：
1．通过观看民间艺人捏面人的过程，认识制作面塑的简单工具，了解面塑的制作方法。
2．知道面塑是一种民间艺术，喜欢面塑活动，尝试和叔叔一起制作面人。
活动准备：
1．邀请一位捏面人的艺人，并根据教育活动需要与艺人进行沟通和准备。
2．各种造型的面人、面塑所需的简单工具和各色面泥。
活动过程：
1．向做面塑的叔叔问好，激发活动兴趣。