概要： “咚－－咚－－咚”一摆钟已经敲过了12点。这时，人们大都进入了梦乡去度假去了。可洪晨倚在床头却总也睡不(bù)着：唉，明天就是教师节了，同学们都已准备了精美的(de)礼物，就连全班最困难的(de)李佳也准备了一个小礼物。我(wǒ)该送些啥呢？唉……洪晨想着想着就不(bù)知不(bù)觉地(de)睡着了……突然，洪晨倏地(de)醒了。她看了一下钟，哦，才4点钟，天还没亮，夜空依然黑漆漆的(de)。可洪晨却睡不(bù)着了……没法子，洪晨只好摸黑起床，该送些啥好呢？贺卡？哦，不(bù)！很多人都送贺卡的(de)。那，一幅油画呢？咳！没时间啦！花？！天哪！这么多学生送花，也太俗了点吧！那送些啥呢？！不(bù)能俗又得(de)在短时间内把送给老师的(de)礼物给做好。送啥呢？！哎！对啦！自己不(bù)是会折纸么，那，折个心形的(de)纸送给老师得(de)啦！最好在里边写上对老师的(de)祝福和(hé)对老师的(de)歉意－－自己没能买礼
关于教师节的作文：老师，教师节的礼物献给您,标签：有关教师节的作文,描写教师节的作文,http://www.youer8.com唉，明天就是教师节了，同学们都已准备了精美的(de)礼物，就连全班最困难的(de)李佳也准备了一个小礼物。我(wǒ)该送些啥呢？唉……洪晨想着想着就不(bù)知不(bù)觉地(de)睡着了……
突然，洪晨倏地(de)醒了。她看了一下钟，哦，才4点钟，天还没亮，夜空依然黑漆漆的(de)。可洪晨却睡不(bù)着了……
没法子，洪晨只好摸黑起床，该送些啥好呢？贺卡？哦，不(bù)！很多人都送贺卡的(de)。那，一幅油画呢？咳！没时间啦！花？！天哪！这么多学生送花，也太俗了点吧！那送些啥呢？！不(bù)能俗又得(de)在短时间内把送给老师的(de)礼物给做好。送啥呢？！
哎！对啦！自己不(bù)是会折纸么，那，折个心形的(de)纸送给老师得(de)啦！最好在里边写上对老师的(de)祝福和(hé)对老师的(de)歉意－－自己没能买礼物送给她。
哦，不(bù)行不(bù)行。一张信纸，挺寒掺的(de)。嘿嘿，再折几束花得(de)了！
对！就这么办！虽然，量比较大，可凭自己好的(de)文采，自己熟练的(de)技艺，大概不(bù)多时就会完成这次的(de)“杰作”吧！
洪晨的(de)心一下子欢悦起来，她立马把睡衣换下来，穿上校服，跑到自己的(de)课桌前。
她要干啥？！
哈！原来她要裁纸呢！
她想把自己亲手做的(de)菊花送给老师。
她边做边想：虽然自己做的(de)菊花会没有外面买的(de)鲜花那么中看，但是，自己亲手做的(de)毕竟有意义些。
的(de)确，她的(de)手艺确实很好，不(bù)多时就把花给做好了。这是俩束很漂亮的(de)菊花，共62朵。62朵花代表着全班同学对老师的(de)祝福。其中一束黄的(de)，代表女同学；一束蓝的(de)；代表男同学。
呵！真有创意！
啊！快快快！快写信！洪晨急急忙忙地(de)把课桌稍微清理了一下，把稿纸铺好，便开始给老师写信啦！
……
这时，已是早上6点30分了。洪晨立马穿好鞋子，小心翼翼地(de)把代表着全班同学给老师的(de)花轻轻地(de)放入书包里，便冲出门去。（哎，谁叫自己在北京呢，路上还得(de)乘好半天的(de)车。）
她走到教室口，朝里一看，老师还没来检查早读，那去办公室看看吧！洪晨想。她到了办公室，从门缝往里看，啊，老师正在批阅作业呢！来到班上先把作业收好，就马上来办公室给同学们批阅作业，待会好腾出时间给我(wǒ)们写好教案。
多么好的(de)老师呵！
想到这，洪晨感到眼睛有点不(bù)舒服，鼻子涩涩的(de)。突然，她听到办公室里椅子挪动的(de)声音。随后又听到脚步声……怎么办！怎么办！
一个激灵，洪晨疾速地(de)闪到办公室窗台下。过了一会儿，洪晨听到门被老师轻轻叩上的(de)声音－－老师走了，她肯定又要去检查同学们的(de)早读情况了。
洪晨站起身来，她看到了地(de)球仪把大脑袋在摇啊摇，好像在庆祝老师节日快乐似的(de)；呵，台历正忙着换衣服呢！他(tā)穿上了名为9月10日教师节的(de)“新”衣服；而老花镜呢，则静静地(de)躺在“床上”－－教科书上，在笑眯眯地(de)望着她呢……
洪晨轻轻的(de)把俩束含意深刻的(de)菊花插入了老师的(de)笔筒里。
她心想，老师，我(wǒ)虽不(bù)是您最出色的(de)学生，但在您的(de)节日里，我(wǒ)依然要把这份礼物献给您！
祝全世界的(de)老师节日快乐！
我(wǒ)教师节那天没时间打,今天补上!呵呵~