概要： 今天，我(wǒ)读了一个动人的(de)故事。它(tā)讲述了一个小男孩在出生的(de)时候，因为重病进行了好几次大手术。大夫终于把他(tā)从死神那里拉了回来，但在他(tā)的(de)背上留下了两道深深的(de)疤痕。为此，他(tā)感到十分悲伤。后来上学了，每当上体育课的(de)时候，他(tā)生怕被同学们发现自己背上的(de)伤痕，总是躲藏在墙角落里，避开同学们的(de)目光，偷偷地(de)换衣服。可最终还是被同学们看到了。以后每当他(tā)换衣服时，同学们总是讥笑他(tā)，讽刺他(tā)，小男孩感到很伤心。妈妈知道后，把情况告诉了班主任，老师十分同情，总想找个机会想个好办法来安慰他(tā)。又是体育课了，同学们又开始讥笑他(tā)，这时老师来了，看见了这个情景，对同学们说：你(nǐ)们原来都是小天使，背上都有美丽的(de)翅膀，当你(nǐ)们来到人间时，那两个翅膀就退化了，而有些却来不(bù)及脱落，就留下了这两道疤痕。从此，同学们就改变了对他(tā)的(de)看法，和(hé)他(tā)成了朋友，男孩也不(bù)再为自己的(d
《天使的翅膀》读后感,标签：小学生读后感范文,小学生读后感100字,http://www.youer8.com后来上学了，每当上体育课的(de)时候，他(tā)生怕被同学们发现自己背上的(de)伤痕，总是躲藏在墙角落里，避开同学们的(de)目光，偷偷地(de)换衣服。可最终还是被同学们看到了。以后每当他(tā)换衣服时，同学们总是讥笑他(tā)，讽刺他(tā)，小男孩感到很伤心。
妈妈知道后，把情况告诉了班主任，老师十分同情，总想找个机会想个好办法来安慰他(tā)。又是体育课了，同学们又开始讥笑他(tā)，这时老师来了，看见了这个情景，对同学们说：你(nǐ)们原来都是小天使，背上都有美丽的(de)翅膀，当你(nǐ)们来到人间时，那两个翅膀就退化了，而有些却来不(bù)及脱落，就留下了这两道疤痕。从此，同学们就改变了对他(tā)的(de)看法，和(hé)他(tā)成了朋友，男孩也不(bù)再为自己的(de)疤痕而感到难过。男孩长大后，还去参加了游泳比赛，并且获得(de)了亚军……
我(wǒ)想人的(de)自尊心都是很脆弱的(de)，需要大家来关心和(hé)爱护。如果你(nǐ)去刺伤它(tā)，就会造成别人心灵的(de)创伤，那是非常残忍的(de)一件事。而这位老师教育有方，我(wǒ)为他(tā)那充满智慧的(de)方法而喝彩。正确的(de)引导使同学们改变了对这个男孩的(de)看法，让他(tā)重新树立了自信心，勇敢地(de)去面对困难和(hé)挑战。我(wǒ)们每个人在漫长的(de)人生道路上必定会碰到困难和(hé)挫折，这时自己应该正确对待，不(bù)被困难所吓倒，要勇敢地(de)去克服、战胜它(tā)，成为一个生活的(de)强者！
开封市金明小学五年级 赵若宸
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