概要：陈静是个文文静静的小姑娘，她爱学习，门门功课都挺好，可就是不敢说话，上课如果让她发言，她还没站起来，脸先红了。为此，老师、家长都很着急。是啊！未来的社会是个相互协作的社会，也是个相互jìnɡ zhēnɡ（）的社会，一个人若没有一定的勇气，怎么能行呢？陈静也yì shí（）到了自己的不足，在老师、家长的引导下，她决心向不爱说话的自我挑战。首先，她借助收录机，在家里大声朗读课文，然后自己当听众进行评判，找出不足。她还不断把读过的故事有声有色地讲给小表妹听。经过一段时间的努力，陈静的胆量果然大了些，上课也能主动举手发言了。一天早晨，陈静鼓足了勇气，对老师说：“我建议在班上成立一个红领巾广播站。如果同意，我报名当播音员。”老师欣喜地点点头，并ɡǔ lì（）她要出色地完成任务。不久，陈静作为一名播音员站在了同学们面前。她感到自己的心在“怦怦”直跳，但她鼓起了勇气，亮开嗓子，绘声绘色地向全班同学朗诵了自己的一篇作文。那清脆的声音博得了同学们的一阵阵掌声。陈静成功啦，她终于战胜
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陈静是个文文静静的小姑娘，她爱学习，门门功课都挺好，可就是不敢说话，上课如果让她发言，她还没站起来，脸先红了。为此，老师、家长都很着急。是啊！未来的社会是个相互协作的社会，也是个相互jìnɡ zhēnɡ（ ）的社会，一个人若没有一定的勇气，怎么能行呢？
陈静也yì shí（ ）到了自己的不足，在老师、家长的引导下，她决心向不爱说话的自我挑战。
首先，她借助收录机，在家里大声朗读课文，然后自己当听众进行评判，找出不足。她还不断把读过的故事有声有色地讲给小表妹听。经过一段时间的努力，陈静的胆量果然大了些，上课也能主动举手发言了。
一天早晨，陈静鼓足了勇气，对老师说：“我建议在班上成立一个红领巾广播站。如果同意，我报名当播音员。”老师欣喜地点点头，并ɡǔ lì（ ）她要出色地完成任务。
不久，陈静作为一名播音员站在了同学们面前。她感到自己的心在“怦怦”直跳，但她鼓起了勇气，亮开嗓子，绘声绘色地向全班同学朗诵了自己的一篇作文。
那清脆的声音博得了同学们的一阵阵掌声。陈静成功啦，她终于战胜了羞怯的自我，在成长的道路上迈出了可喜的一步。
1、看拼音写词。
2、简要概括。
（1）陈静爱学习，门门功课都挺好，可就是.为了向不爱说话的自我挑战，她首先，然后.
（2）课文还叙述了一个具体的事例来展现陈静挑战自我成功的过程，那就是
3、在你的学习或生活中，是否也遇见过类似的情况发生，你是怎么做的呢？请你简单地把它的过程写下来。
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