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大自然的语言同步练习及答案(三)

[01-21 19:45:14]   来源:http://www.youer8.com  一年级语文配套试卷   阅读:8255

概要:大自然的语言同步练习及答案(三)1.在横线上写出加粗字的意义。①销声匿迹:________________________________________。②周而复始:________________________________________。③风雪载途:________________________________________。④草木荣枯:________________________________________。⑤年年如是:________________________________________。2.选词填空。①于是转入夏季,这是植物________(A.发育 B.培育 C.酝酿 D.孕育)果实的季节。②物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,________(A.灵验 B.灵敏 C.灵活 D.灵便)得多。3.《大自然的语言》一文中,以“大自然的语言”为题的原因分析不当的一项是()A.“大自然的语言”就是“物候现象&rdquo

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大自然的语言同步练习及答案(三)

  1.在横线上写出加粗字的意义。

  ①销声迹:________________________________________。

  ②而复始:________________________________________。

  ③风雪途:________________________________________。

  ④草木枯:________________________________________。

  ⑤年年如:________________________________________。

  2.选词填空。

  ①于是转入夏季,这是植物________(A.发育  B.培育  C.酝酿  D.孕育)果实的季节。

  ②物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,________(A.灵验  B.灵敏  C.灵活  D.灵便)得多。

  3.《大自然的语言》一文中,以“大自然的语言”为题的原因分析不当的一项是(  )

  A.“大自然的语言”就是“物候现象”的形象化说法。

  B.新颖别致,引人入胜。

  C.本文是改写,不能改掉文题。

  D.语言是人们交际交流的工具,自然界一些物候现象也起着预报农时的作用。

  这种现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。

  4.“立春过后,大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。”这段文字运用的表达方式和修辞方法是(  )

  A.说明     拟人      比喻

  B.叙述     拟人      比喻

  C.描写     对偶      拟人

  D.抒情     比喻      拟人

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  (一)语段点将

  首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北(A)的日数因季节的(B)而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如要早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天。(①)到晚春5月初,南京刺槐开花只比北京早10天。(②)在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。

  1.给文中A、B两处分别选择恰当词语。

  (1)差别    (2)差异    A(  )    B(  )

  2.给文中①②两处选择恰当的连词(  )

  A.虽然 但是   B.由于  因此  C.可是 因而   D.但是  所以

  3.指出句中加粗词的作用。

  (1)南京刺槐开花比北京早10天。

  答:________________________________________________。

  (2)冬天结束,夏天到了。

  答:________________________________________________。

  4.语段说明的中心是(  )

  A.纬度  B.物候现象  C.纬度对物候来临的决定作用  D.我国大陆气候显著

  5.语段所用的说明方法有________________________________。

  (二)迁移过关

  即使从科学眼光来看,那构成雪景的一片片雪花也是万姿千态,各放异彩!有的是晶莹一薄片;有的像白亮的银针;有的像张开的小扇子;有的像夜空的星星;有的像交错的树枝;有的干脆像哑铃。据统计,现在观测到的形形色色的雪花,有一万多种哩!但是雪花有个基本形状是不变的,那就是所有雪花都带有六角形的特征。即便是针形雪花,也是六根针伸向六个方向。雪花是六角,这是我国人民最早发现的。早在公元前一百多年,即汉文帝时,我国已有“凡草木花多五瓣,雪花独六出”的记载。这一发现比外国早一千七百多年。在欧洲,直到1611年,天文学家开普勒才发现雪花是六瓣的。

  1.用“‖”把这段文字分为两个层次,并写出层意。

  答:________________________________________________。

  2.给加粗字注音。

  ①片________          ②记________

  3.这段文字主要运用的说明方法是(  )

  A.打比方     引用      作比较

  B.打比方下定义  列数字

  C.打比方     作比较     列数字

  D.打比方     分类别     列数字

  4.说说括号内的词语对该句的作用。

  ①据统计,(现在观测到的)形形色色的雪花,有一万多种哩!

  答:________________________________________________。

  ②那就是(所有)雪花都带有六角形的特征……

  答:________________________________________________。

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  答案:

  1.①藏 ②环绕一圈 ③满 ④茂盛 ⑤这样

  2.①D ②B 4.C 5.C

  (一)1.A (2) B (1)

     2.D

     3.(1)强调说明相差数少 (2)表示春天短促

     4.C

     5.举例子、作比较、列数字

  (二)1.……六个方向。‖雪花是六角……(1)雪花的基本形状是六角形 (2)雪花的六角形特征是我国人民最早发现的

     2.①báo ②zǎi

     3.C

     4.①限定统计范围  ②精确,表明不排除个别


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