概要：苏教版语文三年级下册第六单元双基达标测试卷一、看拼音，写词语。（10分）Zun shou bu sha jie gou yun xu （ ） （ ） （ ） （ ）Chuan ran ci ai hai ou fu za （ ） （ ） （ ） （ ）Zai nan jiang lin qi zui ba she （ ） （ ）二、比一比，再组词。（10分）贪（ ） 葱（ ） 复（ ） 钩（ ） 未（ ）贫（ ） 忽（ ） 夏（ ） 沟（ ） 沫（ ）三、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。（6分）1、早晨，同学们纷纷来到学校，（
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一、看拼音，写词语。（10分）
Zun shou bu sha jie gou yun xu
（ ） （ ） （ ） （ ）
Chuan ran ci ai hai ou fu za
（ ） （ ） （ ） （ ）
Zai nan jiang lin qi zui ba she
（ ） （ ）
二、比一比，再组词。（10分）
贪（ ） 葱（ ） 复（ ） 钩（ ） 未（ ）
贫（ ） 忽（ ） 夏（ ） 沟（ ） 沫（ ）
三、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。（6分）
1、早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。
2、在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。
3、做事必须（ ），才能做到急中生智。
四、给下面一段话加上标点符号。（8分）
商人问 老人家 你看见一只骆驼了吗
老人说 你问的那只骆驼是不是左脚有点跛
是的
是不是左边驮着蜜 右边驮着米
不错
是不是缺了一颗牙齿
对极了 你看见它望哪儿去了 商人说
老人回答到 外不知道
五、照样子扩写、缩写句子。（8分）
例：鱼儿惊慌。
池里的鱼儿惊慌得乱蹦乱跳 。
（1）小姑娘累。
（2）藏民感激。
例：戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。
老爷爷看报纸。
（1）可爱的孩子们在入神地听着。
（2）爷爷坚定的话语也一直回响在他的身边。
六、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。（10分）
（ ）小船顺着水流向前漂去。
（ ）看着一只只小船漂远了，我们心里在说；“小纸船，希望你漂到大海去。”
（ ）星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。
（ ）我们拍着手，沿着小溪追着小船。
（ ）我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。
七、填空。（7分）
保护环境， 。树木成阴， 。
绿了大地， 。功在当代， 。
山上树木光， 。治山治水不栽树， 。
植树造林镇风沙， 。
八、阅读下面文章，然后回答问题。（14分）
放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！
第二天，我在田沟里发现了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。
这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。
回到家里，我用一根细绳栓住青蛙的后腿，把它防在装清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”
我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀……”