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小学语文毕业班阅读练习

[03-25 16:25:01]   来源:http://www.youer8.com  小学语文阅读   阅读:8448

概要:2、在默默里算着,八千多日子 从我手中 ;像 大海里,我的日子 的流里,没有 ,也没有 。我不禁 而 了。3、或曰:“以子之 ,陷子之 ,何如?”其人弗能 也。4、人曰:“何不 ?”曰:“宁 ,无 也。”5、博学之, 之, 之, 之, 之, 之。(二)读课文语段,按要求填空1、“在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰白旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”——《十六年前的回忆》①这里的“父亲”是指谁? 。这短话描写他的 和

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2、在默默里算着,八千多日子           从我手中           ;像              

        大海里,我的日子                  的流里,没有            ,也没有            

               。我不禁            而             了。

3、或曰:“以子之      ,陷子之        ,何如?”其人弗能            也。

4、人曰:“何不                  ?”曰:“宁        ,无           也。”

5、博学之,          之,        之,          之,           之,         之。

(二)读课文语段,按要求填空

1、“在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰白旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”——《十六年前的回忆》

①这里的“父亲”是指谁?                  。这短话描写他的            

和              。

②从“                    ”看出父亲受了苦刑:从“                  ”

看出父亲对敌斗争时临危不惧的品质。

2、《草船借箭》一文开头的“周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很忌妒。”这句话交代了故事发生的          ;结尾的“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”这句话写了故事的            。像这样首尾两句联系紧密,写法上叫着                              。

3、“蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。”——《将相和》

①“真不应该”反映了廉颇                           的内心。

①    用一个成语概括文中划线的句子的意思,这个成语是                 

②    联系全文想想你喜欢课文中的哪个人物?并用概括的语言举例说明。

4、我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要走这一遭啊?——《匆匆》

联系全文,从这句话里你体会到什么?                                             

                                                                                          

5、我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。——《匆匆》

① 用“       ”画出这段话中的比喻句。你觉得运用这样的比喻句有什么好处?

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