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五年级课外阅读

[03-25 16:21:38]   来源:http://www.youer8.com  小学语文阅读   阅读:8689

概要:1、文中第二自然段有几个错字,请在错字下面画“ — ”,并将正确的字写在括号里( )(2分) 2、结合上下文理解词语的含义,并选择一个词语造句。(6分)   www.youer8.com;安详( ) 和颜悦色( ) 造句: 3、给每个自然段加小标题。(3分) ① ② ③ 4、本文叙述小街堵塞的句子,请用“ ”画下来。(2分) 5、文章标题(疏通)的含义是 ( )(2分) 6、文章将(

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1、文中第二自然段有几个错字,请在错字下面画“  —   ”,并将正确的字写在括号里(                          )(2分)

    2、结合上下文理解词语的含义,并选择一个词语造句。(6分)

    

www.youer8.com ;安详(                        )      和颜悦色(                              )                          

    造句:                                                          

    3、给每个自然段加小标题。(3分)

    ①                    ②                   ③                  

    4、本文叙述小街堵塞的句子,请用“        ”画下来。(2分)

    5、文章标题(疏通)的含义是 (                                       )(2分)

    6、文章将(       )比作小溪,结尾写“街上,又响起了小溪的欢歌”,比喻(                      )。(2分)

    7、请写出这篇文章所表达的思想。(即主要内容和你的感受)(8分)

                                                                           

                         

四、阅读短文,按要求作答。

www.youer8.com 画里少了什么

星期二,三年级一班上美术课,教美术的文老师带来了一张大白纸,宣布这节课全班集体绘画,绘画的题目是《海洋世界》。

    美术课是大家最爱上的课,班上有几位小画家,他们画的画还得过少年绘画比赛奖呢。椅子搬到一旁,白纸在并起的桌上铺开,老师一说开始,同学们立刻围上前去,争先恐后地动起笔来。

    半小时后,画完成了。

    这是一幅奇怪的画。长长的画卷上画满了大鱼,除了大鱼什么都没有。

   “这是海洋世界吗?”文老师向大家提出了问题。

   “不!”有同学回答。

   “海洋世界有什么?”

   “有珊瑚!”

   “有水草!”

   “小虾米,小鱼!”

  “还有海岛呢。”

    同学们一个接一个回答。

   “那我们这幅画为什么只有大鱼呢?”

    教师里安静下来,同学们在认真思考文老师提出的问题,接着争先恐后地发言,热烈地讨论起来。

    在海洋世界里,大鱼是很重要的,也很显眼,同学们都愿意画大鱼,画海洋世界里最重要的生物,这没有错。可是,海洋世界并不是只有大鱼,海洋生物是丰富多彩的。全班同学要联合画好《海洋世界》,就要分工合作,有画大鱼的,也有画小鱼的,有画珊瑚的,也有画水草的。如果每个人都只是想画大鱼,画出来的就只是一群大鱼,而不是海洋世界。

    一场讨论后,同学们明白了其中的道理。他们用剩余的时间,画了一幅真正的《海洋世界》。

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