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杭州九年级科学复习提纲

[04-03 20:25:36]   来源:http://www.youer8.com  小学科学课堂   阅读:8755

概要: ③表示这种物质的一个分子 一个水分子 www.youer8.com ④表示这种物质的一个分子的构成 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 2、水的化学性质 (1)通电分解 2H2O=== 2H2↑+O2↑ (2)水可遇某些氧化物反应生成碱(可溶性碱),例如:H2O + CaO==Ca(OH)2 (3)水可遇某些氧化物反应生成酸,例如:H2O + CO2==H2CO3 3、水的污染: (1)水资源 A.地球表面71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于 1% B.海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是 H2O ,最多的金属元素是 Na ,最多的元素是 O 。 C.我国水资源的状况分布不均,人均量少 。 (2)水污染 A、水污染物

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      ③表示这种物质的一个分子       一个水分子   

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      ④表示这种物质的一个分子的构成 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 
      2、水的化学性质 
      (1)通电分解      2H2O=== 2H2↑+O2↑ 
      (2)水可遇某些氧化物反应生成碱(可溶性碱),例如:H2O + CaO==Ca(OH)2
      (3)水可遇某些氧化物反应生成酸,例如:H2O + CO2==H2CO3
      3、水的污染:
      (1)水资源  
      A.地球表面71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于  1% 
      B.海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是  H2O    ,最多的金属元素是  Na ,最多的元素是 O 。
        C.我国水资源的状况分布不均,人均量少                          
      (2)水污染   
      A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用
      生活污水的任意排放
      B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。
      (3)爱护水资源:节约用水,防止水体污染
      4、水的净化
      (1)水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏(均为 物理 方法),其中净化效果最好的操作是
      蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。
      (2)硬水与软水  A.定义   硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;
      软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
      B.鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水
      C.硬水软化的方法:蒸馏、煮沸
      D.长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。
      5、其他
      (1) 水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。
      (2) 水的检验:用无水硫酸铜,若由白色变为蓝色,说明有水存在;CuSO4+5H

www.youer8.com 2O = CuSO4•5H2O
      水的吸收:常用浓硫酸、生石灰、固体氢氧化钠、铁粉。

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