冀教版五年级《科学》下册疑难问题

概要： 1、P3蜘蛛、蚂蚁的身上有哪些器官或结构具有省力作用？ （它们身上的腿利用了杠杆。再深的道理就没法跟五年级的学生讲了。） 2、P7铁锨、笤帚动力点、阻力点、支点在哪？ （铁锨：不固定，有时在中间，有时在后面。笤帚：动力点在中间） 3、P7标出船浆、高尔夫球杆的三点。 （船桨：支点在中间，动力点在上，阻力点在下。高尔夫球杆：动力点在中间，支点在上。） 4、P7小船用到了哪种杠杆？（小船没有用到，是船浆用到了杠杆） 5、P9比较汽车方向盘与石磨工作原理的相同点？（都是杠杆原理，都是杠杆的变形） 6、P9汽车方向盘的支点、动力点、阻力点在什么地方？ （支点在转轴中心，动力点在盘的边缘，阻力点在转轴外围附近） 7、P9石磨的工作原理是什么？如果是杠杆，阻力点和支点的准确位置在哪？ （杠杆，支点在磨盘中心，阻力点在中心外围附近） 8、P10具体说明“轮子”改造的简单机械有什么优点？有什么缺点？ （有的省力、省距离，可以提高工作效率。制作比较复杂，笨重） 9、P10怎样把电动机的力传到远处？（

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 1、P3蜘蛛、蚂蚁的身上有哪些器官或结构具有省力作用？
    （它们身上的腿利用了杠杆。再深的道理就没法跟五年级的学生讲了。）
    2、P7铁锨、笤帚动力点、阻力点、支点在哪？
    （铁锨：不固定，有时在中间，有时在后面。笤帚：动力点在中间）
    3、P7标出船浆、高尔夫球杆的三点。
    （船桨：支点在中间，动力点在上，阻力点在下。高尔夫球杆：动力点在中间，支点在上。）
    4、P7小船用到了哪种杠杆？（小船没有用到，是船浆用到了杠杆）
    5、P9比较汽车方向盘与石磨工作原理的相同点？（都是杠杆原理，都是杠杆的变形）
    6、P9汽车方向盘的支点、动力点、阻力点在什么地方？
    （支点在转轴中心，动力点在盘的边缘，阻力点在转轴外围附近）
    7、P9石磨的工作原理是什么？如果是杠杆，阻力点和支点的准确位置在哪？
    （杠杆，支点在磨盘中心，阻力点在中心外围附近）
    8、P10具体说明“轮子”改造的简单机械有什么优点？有什么缺点？
    （有的省力、省距离，可以提高工作效率。制作比较复杂，笨重）
    9、P10怎样把电动机的力传到远处？（利用传动装置，如：皮带、齿轮等）
    10、P10怎样把电动机的速度降下来？（利用齿轮变速）
    11、P10齿轮和车轮属于简单机械吗？齿轮和轮轴有什么关系？
    （属于。都是杠杆类机械，齿轮是轮轴的变形）
    12、P11吊车使用了几种轮子？（滑轮、轮轴、齿轮等）
    13、P11构成起重机吊钩的机械是定滑轮还是滑轮组？（严格的说是动滑轮）
    14、P11吊车用了哪些简单机械？
    （复杂的机器一般都含有：杠杆、滑轮、轮轴、斜面、齿轮等简单机械）
    15、P16两个不同坡度的斜面将它们剪下来卷在铅笔上，它们有什么不同？
    （螺纹的疏密不同，或螺纹的间距不同）
    16、P16蚂蚁爬行的路线有什么相同和不同？
    （相同：都是沿一定的坡度向上爬行，爬行的路程相同。不同：一个是直线，一个是曲线）
    17、P16斜面长度、坡度相同时，卷起来的斜面有什么优点？（节省占地面积或空间）
    18、P18自行车动力部分、传动部分是由哪些简单机械组成？
    （动力部分是人，传动部分：轮轴、链条）
    19、P20拖拉机的主要组成部分使用了哪些简单机械？
    （操作部分：杠杆、轮轴。工作部分：轮子。传动部分：皮带、齿轮。动力部分：杠杆、轮轴、斜面、齿轮等）
    20、P21设计制作一个电动吊车的步骤？
    （没有标准的步骤吧！与所选用的材料、具体的设计有关。）
    21、P26鱼、青蛙、海龟、麻雀的卵数量有什么差异？所产的卵都能成活吗？为什么？
    （由多到少。不都能成活，因为没有父母的照顾或是被其它动物吃掉了）
    22、P28试管婴儿技术为人类解决了哪些问题？带来了哪些弊端？
    （解决了不孕症问题，即帮助一些因为某些原因想成为爸爸妈妈而不能成为爸爸妈妈的人实现他们的愿望。违反了尊重生命的原则,因为它们大部份必须在体外受精,而体外受精的死亡率很高, 为保证成功率,往往培养过多的受精卵,再从中“优生”。这些技术很显然是不够充分尊重胚胎的生命的；形成以报酬为主要目的的代理孕母商业化。）
    23、P29动物的生殖方式和植物的繁殖方式有什么相同和不同点？
    （相同点：都有有性生殖和无性生殖两种生殖方式。不同点：动物的无性生殖是从身体上长芽、脱落，分裂出新的个体；植物的无性生殖是由植物体的一部分发育长成一个新的个体。动物的有性生殖是产卵后孵化生成新个体，或是直接生下小动物；植物的有性生殖是先产生种子，然后再由种子发育成新个体。）
    24、P36除了人以外，其它动物或植物不同个体之间是否也存在差异和类似的现象，请举例说明？
    （其它动物或植物不同个体之间是否也存在差异和类似的现象，如：同一只母鸡孵化出的小鸡，颜色可能不同、鸡冠的形状、大小可能不同等）
    25、P41克隆技术给人类带来的好处和灾难？(教师参考P68上有。)
    26、P42搜集有关基因工程的资料，讨论基因工程的应用给人类社会和生活带来的影响？你的观点？你的理由？（课本P42“科学在线”上有）
    27、P44生命从哪里来？
    （没有标准答案，生命的起源至今仍然是一个谜，目前公认为：生命是由非生命物质经过复杂而漫长的化学进化而来的。）
    28、P45你认为哪种观点正确，为什么？
    （没有标准答案，只是让学生用自己的理解分析一下）
    29、P45对于地球上生命的起源问题，不同时期的人有哪些不同的认识？
    （教师参考P71上有：很早以前认为生命是由神创造出来的。后来

www.youer8.com 有人认为生命是由非生命物质直接产生的。现在大多数人认为生命是由非生命物质经过化学进化而来的。）
    30、P48自然界中的化石是怎样形成的？化石能告诉我们古生物的哪些信息？

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