概要: - 提要:我园是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“幼儿双语教学中师资培训研究”的参研单位。《浅谈我园的双语师资培训》一文简单的阐述了我园自“双语师资培训”课题开题以来所进行的科研实践活动以及在实践活动中总结出的经验、不足,以期指导今后科研科学、顺利的开展。 外语是走向世界的桥梁。幼儿期是人的一生中语言发展最迅速的时期,也是语言发展的关键期和敏感期,他们听觉敏锐,心理障碍小,对语言的感受和接受能力强,如果在他们3-6岁时开始有目的的实施双语教学,幼儿学习外语就如同学习母语……对不起,,会员才能阅读此文章,
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- 提要:我园是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“幼儿双语教学中师资培训研究”的参研单位。《浅谈我园的双语师资培训》一文简单的阐述了我园自“双语师资培训”课题开题以来所进行的科研实践活动以及在实践活动中总结出的经验、不足,以期指导今后科研科学、顺利的开展。 外语是走向世界的桥梁。幼儿期是人的一生中语言发展最迅速的时期,也是语言发展的关键期和敏感期,他们听觉敏锐,心理障碍小,对语言的感受和接受能力强,如果在他们3-6岁时开始有目的的实施双语教学,幼儿学习外语就如同学习母语……
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