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【一课一练】5.5 有理数减法练习题(一)

[01-22 21:34:33]   来源:http://www.youer8.com  六年级数学配套试卷   阅读:8159

概要:一 、 做一做 :西南旱情牵动着我们每个人的心,在旱灾期间某水库的水位出现下列变化:1 、某水库在几天时间内水位由警戒水位上 4 米 ,下降到警戒水位上 2 米 ,(警戒水位记作 0 米 ),水位下降多少米?列算式: ____________________2 、在接着几天时间内水位继续下降,降到警戒水位下 1 米 ,此时水位又下降多少米?列算式: ________________________3 、如果水位继续下降,降到警戒水位下 4 米 ,此时水位又下降多少米?列算式: ____________________________二 、 想一想 :填写下列表格,观察第二列和第三列有什么发现?加法运算左式转为减法运算加法运算( +3 ) + ( -1 ) =+2(+2)- ( -1 ) =+3(+2)+(+1)=3( +3 ) + ( -4 ) =-1( -1 ) - ( -4 ) = ?( -1 ) +(+4)=?(-2)+(+5)=(+3)(+3)- (+5)=?(+3)+(-5)=?1 、根据你总结的规律,猜想 2- ( -5 ) = ­ ­

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一 、 做一做 :

西南旱情牵动着我们每个人的心,在旱灾期间某水库的水位出现下列变化:

1 、某水库在几天时间内水位由警戒水位上 4 米 ,下降到警戒水位上 2 米 ,(警戒水位记作 0 米 ),水位下降多少米?

列算式: ____________________

2 、在接着几天时间内水位继续下降,降到警戒水位下 1 米 ,此时水位又下降多少米?

列算式: ________________________

3 、如果水位继续下降,降到警戒水位下 4 米 ,此时水位又下降多少米?

列算式: ____________________________

二 、 想一想 :

填写下列表格,观察第二列和第三列有什么发现?

加法运算

左式转为减法运算

加法运算

( +3 ) + ( -1 ) =+2

(+2)- ( -1 ) =+3

(+2)+(+1)=3

( +3 ) + ( -4 ) =-1

( -1 ) - ( -4 ) = ?

( -1 ) +(+4)=?

(-2)+(+5)=(+3)

(+3)- (+5)=?

(+3)+(-5)=?

1 、根据你总结的规律,猜想 2- ( -5 ) = ­ ­ ----- ---------

2 、你能说说怎样进行有理数的减法运算?

3 、有理数的减法法则: _________________________________

   法则的字母表达式为: ________________________________

三 、 练一练

1 、下列括号内各应填什么数 ?

(1)(+2)-(-3)=(-2)+(  ) ;   (2)0 - (-4)= 0 +(  ) ;  

(3)(-6)- 3 =(-6)+(  ) ;      (4)1 - (+39) = 1 +(  )

2 、计算下列各题:

典型引路: ( -6 ) - ( +4 ) = ( -6 ) + ( -4 ) =10

( 1 ) 9- ( -5 )     ( 2 )( -3 ) -1

( 3 ) 0 – 8           ( 4 )( - 5 ) -0

总结步骤:( 1 ) _________________  (2)________________

3 、 计算:

① (-3)-(-7)        ② (-10)-3  

③ (- 2﹒5 )- 1﹒5 ④  0-12



⑤ (-11)-0          ⑥

4 、同桌互相编 题解答

 

四、 能力提升

1 、计算下列各题:

(1) 2-5-8                   (2)(3-4)-(6-10)

(3)4- 〔 (-3)-12 〕     (4)-31-(+23)-(-21)-(-10)

2 、观察下面一列数,按某种规律在横线上填上适当的数。

13 , 8 , 3 , -2 , —— , -12 , ……

3 、材料:

(1)8- ( +3 ) =8+ ( -3 ) =5 ;

(2) ( -2 ) - ( +7 ) = ( -2+ ( -7 )

(3)2-3=2+ ( -3 ) =-1

小明看了上述三个算式后说: “ 两个数相减,差一定小于被减数。 ” 你认为小明的说法正确吗?请说明理由。

4 、 珠穆朗玛峰其海拔高度大约是 8844 米 ,吐鲁番盆地的海拔高度大约是- 155 米 .两处高度相差多米?

五 、 课堂小测 快乐达标 :

计算下列各式:

( 1) ( – 9 ) — ( – 15 )    ( 2 ) 0 – 7



( 3 ) 7.2 – ( – 4.8)-3        ( 4 )

 


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