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人美版小学美术第九册《第7课 动物的脸》教学设计

[05-31 22:23:09]   来源:http://www.youer8.com  小学美术教案   阅读:8451

概要:教学目标 人美版第九册教案 第7课 动物的脸1.通过本课的训练,培养学生使用中国的传统绘画工具,使学生学会运用中国传统的笔、墨、纸、砚,初步掌握花鸟画的技法。人美版第九册教案 第7课 动物的脸2.通过对中国画的用笔用墨方法的讲解和练习,动物的脸使学生了解中国画的笔墨技法与造型的关系,以及笔墨情趣在中国画中的审美作用。人美版第九册教案 第7课 动物的脸教学重点如何培养学生掌握中国画的笔墨技法,动物的脸以及笔墨情趣在中国画中的体现。教学难点如何培养学生掌握中国画的笔墨技法,以及笔墨情趣在中国画中的体现。教学准备笔(白云和狼毫各一支)、生宣纸(或高丽纸)、报纸(做垫纸用)一张、国画颜料、墨、调色碟、水盅。教学过程 一、组织教学:检查学生学习用具准备情况。二、讲授新课:1、欣赏范画,让学生观察、分析、并思考问题:(幻灯)2、学习几种主要的运笔方法勾染法(大象)、中锋破笔法(狮子)、破笔点染法(猴子)、勾线点染法(狒狒)、丝毛法(猫)3、分析国画《猫头鹰》的表现技法。①猫头鹰基本造型②猫头鹰形体结构:身子、翅膀、尾巴、爪子。结合幻灯教学,教师边示范边讲解把猫头鹰的画法编成通俗

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教学目标 人美版第九册教案 第7课 动物的脸

1.通过本课的训练,培养学生使用中国的传统绘画工具,使学生学会运用中国传统

的笔、墨、纸、砚,初步掌握花鸟画的技法。人美版第九册教案 第7课 动物的脸

2.通过对中国画的用笔用墨方法的讲解和练习,动物的脸使学生了解中国画的笔墨技法与造

型的关系,以及笔墨情趣在中国画中的审美作用。人美版第九册教案 第7课 动物的脸

教学重点

如何培养学生掌握中国画的笔墨技法,动物的脸以及笔墨情趣在中国画中的体现。

教学难点

如何培养学生掌握中国画的笔墨技法,以及笔墨情趣在中国画中的体现。

教学准备

笔(白云和狼毫各一支)、生宣纸(或高丽纸)、报纸(做垫纸用)一张、国画颜

料、墨、调色碟、水盅。

教学过程

一、组织教学:

检查学生学习用具准备情况。

二、讲授新课:

1、欣赏范画,让学生观察、分析、并思考问题:(幻灯)

2、学习几种主要的运笔方法

勾染法(大象)、中锋破笔法(狮子)、破笔点染法(猴子)、勾线点染法(狒

狒)、丝毛法(猫)

3、分析国画《猫头鹰》的表现技法。

①猫头鹰基本造型

②猫头鹰形体结构:身子、翅膀、尾巴、爪子。

结合幻灯教学,教师边示范边讲解把猫头鹰的画法编成通俗易懂的小诗歌来进行教

学,教师在画鸟的羽毛时要突出重点,尽量讲得详细一些。

画法配诗:

褐墨点头部,

接着画身翅,

浓墨画嘴眼,

淡墨勾胸腹,

浓墨画翅尾,

背斑趁湿点,

浓墨再画爪,

猫头鹰俱画成。

画法步骤:

说明:先用墨赭画头顶,接着画身体和翅膀注意水分不要太多,润笔、枯笔相结合

四、学生练习

1、画一只猫头鹰,教师巡回辅导。

2、学生临摹不同姿态的猫头鹰(运用幻灯片)

五、作业布置

老师提出作业要求:按作画步骤,用宣纸或毛边纸,动物的脸临摹或创作一幅猫头鹰图。


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