概要：7、上好四课。（1）上好优质课。组织一次校评品优课，全校所有教师都参加，每人自选内容，或组内教师同上一个课题，以达到以点带面的效果。（2）、示范课。年轻教师上好示范课。（3）、研究课。教师要有研究意识，学校要鼓励教师从自己教学的多种需要出发，要求每个人都应有自己的研究专题。以加大研究的深度。（4）、汇报课。学校通过组织汇报课，在校内烘托改革研究的气氛，使讲课的教师受到鼓舞，听课的教师受到启迪。六、研训领导小组（一）职责1、依据学校、教师发展的需要制定研训目标，审定研训方案、评价研训质量。2、延聘教研专家，开发研训项目，协调研训工作，指导研训工作的落实。3、确立研训内容，确定研训考核方式。4、负责各类数据的统计，做好研训学分的认定、登录和审报工作。（二）组织机构研训总负责人：汪长明研训工作领导小组：汪长明 郭代明 李明富 周高云 高永胜 段卫平 陈茂林 王业华研训专管员：段卫平后勤负责人：周高云 上一页 [1] [2]
校本研训活动策划,标签：课题研究报告范文,小学数学课题研究,http://www.youer8.com7、上好四课。（1）上好优质课。组织一次校评品优课，全校所有教师都参加，每人自选内容，或组内教师同上一个课题，以达到以点带面的效果。（2）、示范课。年轻教师上好示范课。（3）、研究课。教师要有研究意识，学校要鼓励教师从自己教学的多种需要出发，要求每个人都应有自己的研究专题。以加大研究的深度。（4）、汇报课。学校通过组织汇报课，在校内烘托改革研究的气氛，使讲课的教师受到鼓舞，听课的教师受到启迪。
六、研训领导小组
（一）职责
1、依据学校、教师发展的需要制定研训目标，审定研训方案、评价研训质量。
2、延聘教研专家，开发研训项目，协调研训工作，指导研训工作的落实。
3、确立研训内容，确定研训考核方式。
4、负责各类数据的统计，做好研训学分的认定、登录和审报工作。
（二）组织机构
研训总负责人：汪长明
研训工作领导小组：汪长明 郭代明 李明富 周高云
高永胜 段卫平 陈茂林 王业华
研训专管员：段卫平
后勤负责人：周高云