概要： 课余小练习 Ø 出示：作业小超市（任选一个） ㈠作业一要求：我是小小饲养员 动物园的小动物口渴了，如果你是饲养员你怎样给小动物喝水呢？将水管连接到各个小动物的房间，给他们喝水吧！ ㈡作业二要求： 古诗赏析 同学们，你们能看出图中散落的文字可以组成一首古诗吗？请试着将散落的文字整理好，再将古诗的题目添加上。然后，请根据古诗的内容配上美丽的图画。学生根据兴趣任选一个作业练习！ 仿照接水管游戏 与语文知识整合的综合性练习题，不仅需要学生熟背唐诗、熟练操作软件，还需要学生利用自己的想象力创作一幅与古诗内容相符的图画。 反思：为了让所有学生都能够掌握本课知识，设计了几个学生感兴趣的练习和游戏，在兴趣和游戏的带动下，让学生有题可练，课堂中大部分时间留给学生练习，主要以学生练习为主。上一页 [1] [2] [3]
三年级信息技术第12课 太空娃娃——变形与翻转教案,标签：五年级信息技术教案,六年级信息技术教案,http://www.youer8.com
课余小练习 Ø 出示：作业小超市（任选一个） ㈠作业一要求：我是小小饲养员 动物园的小动物口渴了，如果你是饲养员你怎样给小动物喝水呢？将水管连接到各个小动物的房间，给他们喝水吧！ ㈡作业二要求： 古诗赏析 同学们，你们能看出图中散落的文字可以组成一首古诗吗？请试着将散落的文字整理好，再将古诗的题目添加上。然后，请根据古诗的内容配上美丽的图画。学生根据兴趣任选一个作业练习！ 仿照接水管游戏 与语文知识整合的综合性练习题，不仅需要学生熟背唐诗、熟练操作软件，还需要学生利用自己的想象力创作一幅与古诗内容相符的图画。
反思：为了让所有学生都能够掌握本课知识，设计了几个学生感兴趣的练习和游戏，在兴趣和游戏的带动下，让学生有题可练，课堂中大部分时间留给学生练习，主要以学生练习为主。
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