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幼儿园中班数学教案――“认识数字6”

[10-19 15:15:39]   来源:http://www.youer8.com  幼儿园中班科学教案   阅读:8573

概要:介绍每组的游戏内容及规则: 师:小朋友看,数字王国有三个进口,分别为1号门、2号门、3号门。每个门内都有一组游戏。 第一组 看数字做点卡 师:请小朋友先看清数字是几,再画圆点,边画边说:1、2、3……数字×和×个圆点做朋友。 第二组 看数字印图形 师:请小朋友先看上面的数字是几,就在旁边的格子里印几个实物图形,边印边说:1、2、3……×个图形和数字×做朋友。 第三组 看实物贴数字 师:先看卡片有几个什么,再把能表示它的数字贴在上面的格子里,边贴边说×个什么数字和数字×做朋友。 请幼儿自由选择一组游戏,随欢快的音乐声进入作业区。 幼儿操作,教师巡回指导,鼓励幼儿边操作边讲述,检查操作过程及结果。 三、活动评价(师生互评) 1.展示个别幼儿的操作卡片,集体进行评价,表扬边操作边讲述的幼儿。 2. 教师小结活动情况。 3.以“寄信”结束活动。 师:小朋友想不想和数字娃娃交朋友呢?老师为你们准备了许多信封,请你们把自己做的寄给它们好不好? 幼儿粘贴,教师讲解寄法:请小朋友先试着在信箱上找到信封上数的好朋友,再把信放到相对应的信箱里,边放边说:数字×和×个圆点做朋友,这样信就

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介绍每组的游戏内容及规则:


师:小朋友看,数字王国有三个进口,分别为1号门、2号门、3号门。每个门内都有一组游戏。


第一组 看数字做点卡


师:请小朋友先看清数字是几,再画圆点,边画边说:1、2、3……数字×和×个圆点做朋友。


第二组 看数字印图形


师:请小朋友先看上面的数字是几,就在旁边的格子里印几个实物图形,边印边说:1、2、3……×个图形和数字×做朋友。


第三组 看实物贴数字


师:先看卡片有几个什么,再把能表示它的数字贴在上面的格子里,边贴边说×个什么数字和数字×做朋友。


请幼儿自由选择一组游戏,随欢快的音乐声进入作业区。


幼儿操作,教师巡回指导,鼓励幼儿边操作边讲述,检查操作过程及结果。


三、活动评价(师生互评)


1.展示个别幼儿的操作卡片,集体进行评价,表扬边操作边讲述的幼儿。


2. 教师小结活动情况。


3.以“寄信”结束活动。


师:小朋友想不想和数字娃娃交朋友呢?老师为你们准备了许多信封,请你们把自己做的寄给它们好不好?


幼儿粘贴,教师讲解寄法:请小朋友先试着在信箱上找到信封上数的好朋友,再把信放到相对应的信箱里,边放边说:数字×和×个圆点做朋友,这样信就能寄出去。


幼儿逐一“寄信”,走出教室,结束活动。


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