幼儿园中班体育活动：毛毛虫运货

概要： 更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容，请关注www.youer8.com2012年专题—— 活动目标1．练习和同伴动作协调一致地快速行进，探索游戏玩法。2．能遵守游戏规则，通过上下肢互相配合，能够协作完成任务。3．感受游戏的愉悦，体验合作、成功的快乐。 活动准备红、黄、蓝、绿彩管，小摸箱，报纸团作货物，8个大篓子。 活动过程一、情景导入1．以毛毛虫妈妈带孩子运货的情景导入游戏，介绍游戏内容。2．提问：毛毛虫长得什么样子?怎样才能变成毛毛虫?二、幼儿尝试分组、协作1．幼儿自愿组合，尝试三个一组配合行进。2．毛毛虫长大了。用抽卡片的方式把幼儿分成六个一组，尝试六个人一组配合行进。3．提问：毛毛虫应该把货放在哪里才好运?4．毛毛虫自由练习运送货物。注意互相配合，不摔跤，不踩到别人。三、制定游戏规则，进行比赛1．运货比赛：设置一定的距离，请毛毛虫将起点的货物运送到终点的篓子里，再返回，看谁运得快。2．讨论：为什么有的毛毛虫会输?原因在哪里?为什么有的毛毛虫总是会断开?怎么样才能够不断?赢了的毛毛虫有哪些好方法?3．一

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  更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容，请关注www.youer8.com2012年专题——     活动目标 1．练习和同伴动作协调一致地快速行进，探索游戏玩法。 2．能遵守游戏规则，通过上下肢互相配合，能够协作完成任务。 3．感受游戏的愉悦，体验合作、成功的快乐。   活动准备 红、黄、蓝、绿彩管，小摸箱，报纸团作货物，8个大篓子。   活动过程 一、情景导入 1．以毛毛虫妈妈带孩子运货的情景导入游戏，介绍游戏内容。 2．提问：毛毛虫长得什么样子?怎样才能变成毛毛虫? 二、幼儿尝试分组、协作 1．幼儿自愿组合，尝试三个一组配合行进。 2．毛毛虫长大了。用抽卡片的方式把幼儿分成六个一组，尝试六个人一组配合行进。 3．提问：毛毛虫应该把货放在哪里才好运? 4．毛毛虫自由练习运送货物。注意互相配合，不摔跤，不踩到别人。 三、制定游戏规则，进行比赛 1．运货比赛：设置一定的距离，请毛毛虫将起点的货物运送到终点的篓子里，再返回，看谁运得快。 2．讨论：为什么有的毛毛虫会输?原因在哪里?为什么有的毛毛虫总是会断开?怎么样才能够不断?赢了的毛毛虫有哪些好方法? 3．一起练习最有效、最科学的方法。 4．按照幼儿提出的方法再次进行分组、比赛。 四、小结，为下次游戏做铺垫 1．讨论：毛毛虫怎么样可以很快地将货物运完?如果毛毛虫一次可以运很多货物，货物该放在哪儿? 2．毛毛虫和妈妈一起将货物运到家里。   活动延伸 1．尝试一次运送多件货物。 2．毛毛虫可以变成8人或9人组合，增加合作的难度。 编辑：  

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