概要：壳 中 乐 ——中班综合活动 活动目标：1、引导幼儿自主地选择各种材料，大胆地进行制作和装饰。 2、鼓励幼儿用制作的壳进行游戏，从中体验成功的喜悦和游戏的乐趣。 3、初步培养幼儿相互合作、互相帮助的集体精神。 活动准备：1、组织幼儿收集各种蛋糕盒、鞋盒、纸箱等。 2、活动用的各色纸张、绳子、胶水、抹布等。 活动过程：一、讲述故事《乌龟旅行》，激发幼儿活动的乐趣。 1、乌龟在遇到危险时是怎样保护自己的？ 2、教师与幼儿共同讨论怎样做背壳。 二、幼儿自主地选择材料，制作背壳。 1、给“背壳”穿上绳子，打好结。 2、用彩色纸装饰背壳。 3、在制作的过程中鼓励幼儿大胆动手，与人合作、互相帮助。 三、用自己制作的背壳进行游戏。 1、体态表演。 （1）、学一学乌龟走路的样子。 （2）、敌人来了，乌龟缩到背壳里去的样子。 2、乌龟旅行。 幼儿扮乌龟背上背壳听音乐自由地用各种方法爬。音乐停止，教师扮狐狸、老虎、大鲨鱼出来找食物时，“乌龟”赶快躲进背壳。游戏数遍。
中班活动设计《壳中乐》,标签：幼儿园中班教案,幼儿教案,http://www.youer8.com
壳 中 乐
——中班综合活动
活动目标：1、引导幼儿自主地选择各种材料，大胆地进行制作和装饰。
2、鼓励幼儿用制作的壳进行游戏，从中体验成功的喜悦和游戏的乐趣。
3、初步培养幼儿相互合作、互相帮助的集体精神。
活动准备：1、组织幼儿收集各种蛋糕盒、鞋盒、纸箱等。
2、活动用的各色纸张、绳子、胶水、抹布等。
活动过程：一、讲述故事《乌龟旅行》，激发幼儿活动的乐趣。
1、乌龟在遇到危险时是怎样保护自己的？
2、教师与幼儿共同讨论怎样做背壳。
二、幼儿自主地选择材料，制作背壳。
1、给“背壳”穿上绳子，打好结。
2、用彩色纸装饰背壳。
3、在制作的过程中鼓励幼儿大胆动手，与人合作、互相帮助。
三、用自己制作的背壳进行游戏。
1、体态表演。
（1）、学一学乌龟走路的样子。
（2）、敌人来了，乌龟缩到背壳里去的样子。
2、乌龟旅行。
幼儿扮乌龟背上背壳听音乐自由地用各种方法爬。音乐停止，教师扮狐狸、老虎、大鲨鱼出来找食物时，“乌龟”赶快躲进背壳。游戏数遍。
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