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幼儿园托班数学教案:蚂蚁宝宝的一家

[10-19 15:15:39]   来源:http://www.youer8.com  幼儿园托班科学教案   阅读:8946

概要:教学目标:1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并 初步尝试按大小分类。2、幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述。教学准备:小蚂蚁头饰;大小的饼干若干;大小篮子各一只;音乐磁带教学过程:一、导入 活动,做准备动作。教师扮演蚂蚁妈妈,幼儿扮演蚂蚁宝宝。蚂蚁妈妈:今天天气真好,妈妈要带宝宝们去搬点粮食。我们先活动活动,待会儿搬食物才有 劲。引导幼儿跟儿歌做动作。二、游戏:找饼干1、饼干要和我们躲猫猫,请你去看看、找找它们躲在了哪里?告诉我,你在哪里找到了饼干。2、幼儿四散寻找,老师个别指导,引导幼儿学说方位词,3、和饼干一起跳舞(律动)4、找到好吃的饼干,心里真高兴,我们来跳个舞吧。三、游戏:根据大小送饼干数数你找到几块饼干?它们一样吗?那里不一样?你找到的是什么饼干?(区别大小)1、认识大小标记。妈妈给你们准备了两个篮子,篮子上还有标记呢。(初步接触大小标记)2、按饼干的大小分类。幼儿送饼干,老师个别指导。3、看看饼干宝宝找对家了没有。(大家一起验证)4、体验成功的喜悦。宝宝们把饼干都送到家了,我们一起念首儿歌庆祝一下吧!编辑:

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教学目标: 1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并 初步尝试按大小分类。 2、幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述。 教学准备: 小蚂蚁头饰;大小的饼干若干;大小篮子各一只;音乐磁带 教学过程: 一、导入 活动,做准备动作。 教师扮演蚂蚁妈妈,幼儿扮演蚂蚁宝宝。 蚂蚁妈妈:今天天气真好,妈妈要带宝宝们去搬点粮食。我们先活动活动,待会儿搬食物才有 劲。引导幼儿跟儿歌做动作。 二、游戏:找饼干 1、饼干要和我们躲猫猫,请你去看看、找找它们躲在了哪里?告诉我,你在哪里找到了饼干。 2、幼儿四散寻找,老师个别指导,引导幼儿学说方位词, 3、和饼干一起跳舞(律动) 4、找到好吃的饼干,心里真高兴,我们来跳个舞吧。 三、游戏:根据大小送饼干 数数你找到几块饼干?它们一样吗?那里不一样?你找到的是什么饼干?(区别大小) 1、认识大小标记。 妈妈给你们准备了两个篮子,篮子上还有标记呢。(初步接触大小标记) 2、按饼干的大小分类。 幼儿送饼干,老师个别指导。 3、看看饼干宝宝找对家了没有。(大家一起验证) 4、体验成功的喜悦。 宝宝们把饼干都送到家了,我们一起念首儿歌庆祝一下吧! 编辑:  
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