概要:鸭暖学区曹庄小学 目的:了解不同季节的特点。 前提:知道夏天、冬天。 方法:让孩子观察春天、夏天、秋天、冬天有什么特点,让孩子说出春天天气逐渐变暖了,小鸟又飞来了,鲜花开放了,小草小树发芽了;夏天天气热,人们都穿上了短袖、背心,喜欢去河里游泳,大家都爱吃冷饮;秋天天气逐渐变凉了,人们穿上了较厚的衣服,很多水果都上市了,树叶开始变黄并从树上掉落下来;冬天天气冷了,人们都穿上棉衣,戴上了手套、帽子,天开始下雪,可以滑冰和堆雪人了,有的家里来了暖气,有的烧起炉子等等。 通过观察各种自然和社会现象使孩子分清春天、夏天、秋天、冬天。
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鸭暖学区曹庄小学
目的:了解不同季节的特点。
前提:知道夏天、冬天。
方法:让孩子观察春天、夏天、秋天、冬天有什么特点,让孩子说出春天天气逐渐变暖了,小鸟又飞来了,鲜花开放了,小草小树发芽了;夏天天气热,人们都穿上了短袖、背心,喜欢去河里游泳,大家都爱吃冷饮;秋天天气逐渐变凉了,人们穿上了较厚的衣服,很多水果都上市了,树叶开始变黄并从树上掉落下来;冬天天气冷了,人们都穿上棉衣,戴上了手套、帽子,天开始下雪,可以滑冰和堆雪人了,有的家里来了暖气,有的烧起炉子等等。
通过观察各种自然和社会现象使孩子分清春天、夏天、秋天、冬天。
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