参观车队活动方案（推荐）

概要：参观车队活动方案*活动目标：1、通过参观进一步了解认识各种车辆，知道它们的用处。2、在观察和介绍中了解汽车内外部的结构。3、复习和巩固交通标记和一些交通常识。*活动时间：2009年4月16日上午9：00－9：40（中一班）9：50－10：30（中二班）*活动地点：政治学院车队*活动过程：一、排队出发去车队，路上提醒幼儿注意安全。二、参观车队停车场，认识各种车辆。1、引导幼儿讲出各种车辆的名称和作用。2、寻找停车场上的交通指示信号，并讨论其含义。三、观察大巴车的外形和各部分主要部件，了解其构造。1、请讲解员介绍车内构造，带领孩子认识驾驶室的设备名称。2、讲解员打开部分车厢和后盖，向孩子介绍车子的主要内部构造和功能。四、坐上大巴车到马路上兜风去，感受汽车给人们生活带来的方便。*注意事项：1、参观过程中老师们组织好自己班的孩子，提醒孩子不乱跑，不随便触摸车内部零件。2、在活动过程中维持良好的活动秩序，以配合讲解工作的顺利开展。3、及时反馈孩子的疑问并帮他们寻求答案，满足他们的好奇心和求知欲。

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参观车队活动方案
*活动目标：
1、通过参观进一步了解认识各种车辆，知道它们的用处。
2、在观察和介绍中了解汽车内外部的结构。
3、复习和巩固交通标记和一些交通常识。
*活动时间：2009年4月16日上午9：00－9：40（中一班）
9：50－10：30（中二班）
*活动地点：政治学院车队
*活动过程：
一、排队出发去车队，路上提醒幼儿注意安全。
二、参观车队停车场，认识各种车辆。
1、引导幼儿讲出各种车辆的名称和作用。
2、寻找停车场上的交通指示信号，并讨论其含义。
三、观察大巴车的外形和各部分主要部件，了解其构造。
1、请讲解员介绍车内构造，带领孩子认识驾驶室的设备名称。
2、讲解员打开部分车厢和后盖，向孩子介绍车子的主要内部构造和功能。
四、坐上大巴车到马路上兜风去，感受汽车给人们生活带来的方便。
*注意事项：
1、参观过程中老师们组织好自己班的孩子，提醒孩子不乱跑，不随便触摸车内部零件。
2、在活动过程中维持良好的活动秩序，以配合讲解工作的顺利开展。
3、及时反馈孩子的疑问并帮他们寻求答案，满足他们的好奇心和求知欲。



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