概要：活动内容：海洋音乐会活动目标：1.了解海洋里的鱼类，激发幼儿对海洋生物的探究。2.感知各种鱼*哪个部位发出声音，愿意根据提示展开想象，表达自己的想法。活动准备：收集各类鱼类图片活动过程：一、导入活动： 师：你知道哪些小动物会唱歌吗？（小鸟/小青蛙/小鸭子/…..）师：其实有许多动物都会唱出美妙动听的歌曲，连小鱼也会唱歌呢！想听一听吗？二、故事讲述，适时提问：1.小黄鱼的家在哪那？它是怎么唱歌的？2.它唱起歌来“呱呱呱。。”这声音像谁呢？3.海豚的歌声是怎样的呢？谁来学一学？4.对虾唱起歌来又是怎样的呢？5.它们都会发出好听的声音，那这些声音是怎么发出来的呢？猜猜是他们身体的哪个部位会发出声音来呢？（引导了解：收缩鱼鳔、扑打鳃盖、咬牙齿、摩搽鳍棘等）6.小青鱼也想报名参加音乐会，能近来吗？为什么？三、延伸：师：海洋里还有许多鱼累会演奏音乐呢，你还想请谁呢？（幼儿讨论）四、结束活动。
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活动内容：
海洋音乐会
活动目标：1.了解海洋里的鱼类，激发幼儿对海洋生物的探究。
2.感知各种鱼*哪个部位发出声音，愿意根据提示展开想象，表达自己的想法。
活动准备：收集各类鱼类图片
活动过程：一、导入活动：
师：你知道哪些小动物会唱歌吗？
（小鸟/小青蛙/小鸭子/…..）
师：其实有许多动物都会唱出美妙动听的歌曲，连小鱼也会唱歌呢！想听一听吗？
二、故事讲述，适时提问：
1.小黄鱼的家在哪那？它是怎么唱歌的？
2.它唱起歌来“呱呱呱。。”这声音像谁呢？
3.海豚的歌声是怎样的呢？谁来学一学？
4.对虾唱起歌来又是怎样的呢？
5.它们都会发出好听的声音，那这些声音是怎么发出来的呢？猜猜是他们身体的哪个部位会发出声音来呢？
（引导了解：收缩鱼鳔、扑打鳃盖、咬牙齿、摩搽鳍棘等）
6.小青鱼也想报名参加音乐会，能近来吗？为什么？
三、延伸：
师：海洋里还有许多鱼累会演奏音乐呢，你还想请谁呢？（幼儿讨论）
四、结束活动。
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