概要：大班体育游戏：小脚丫游戏目标：学习用脚和脚趾夹、运纸，感受集体竞争游戏的快乐。活动准备：收集与幼儿人数相等的报纸、纸盒、小椅子6张游戏过程;1幼儿自主分成人数相等的六队;教师介绍游戏玩法：每人取一张报纸或纸盒，听到教师指令后，用脚或脚趾将报纸、纸盒撕碎，撕得越碎越好。听到教师的第二次指令后，用脚或脚趾脚将碎纸夹到大纸盒内。2运纸竟赛：幼儿分成六队，听到发令后，迅速用脚夹住纸盒，单脚行进跳至小椅处，奔跑回自己的队伍，拍下一个幼儿的手，依次进行，先运完者为胜。3交流竞争经验：提醒幼儿同伴间要团结合作、互相谦让
大班体育游戏：小脚丫,标签：幼儿园大班教案,幼儿教案,http://www.youer8.com大班体育游戏：小脚丫
游戏目标：学习用脚和脚趾夹、运纸，感受集体竞争游戏的快乐。
活动准备：收集与幼儿人数相等的报纸、纸盒、小椅子6张
游戏过程;
1幼儿自主分成人数相等的六队;
教师介绍游戏玩法：
每人取一张报纸或纸盒，听到教师指令后，用脚或脚趾将报纸、纸盒撕碎，撕得越碎越好。
听到教师的第二次指令后，用脚或脚趾脚将碎纸夹到大纸盒内。
2运纸竟赛：
幼儿分成六队，听到发令后，迅速用脚夹住纸盒，单脚行进跳至小椅处，奔跑回自己的队伍，拍下一个幼儿的手，依次进行，先运完者为胜。
3交流竞争经验：
提醒幼儿同伴间要团结合作、互相谦让