概要： 活动目标：乐意和老师、同伴一起探究，共同观察广告纸落下时的不同现象，乐意把观察到的现象告诉大家。活动准备：各种各样的广告纸，记录纸，笔活动过程：一、导入，和幼儿讨论生活中的各种广告纸，感知广告纸的作用。师：小朋友们中午好！幼：老师中午好！师：请看黑板，你看到了什么？幼：卖电视的广告，卖服装的广告师：你还看到过什么样的广告纸幼：卖房子的广告纸幼：卖玩具的广告纸师：广告是告诉你买东西的纸。为什么要用广告纸？干什么的？幼：要赚钱幼：要推销自己的商品幼：宣传自己的产品师：这张广告纸上2011、3、2表示的是什么？幼：日期师：那像这个288、198、表示的是什么呢？幼：价格师：过期的广告纸有用吗幼：下一个三月份有用师：还有呢幼：折飞机师：这个想法很好，等会我们一起玩幼：卖废品，换钱幼：丢到垃圾桶师：家里都有过期的广告纸吧，今天我们就一起来玩一玩二、探究广告纸落下的不同现象，引导幼儿说说广告纸是怎么落下来的师：看看这是什么？幼：纸片和纸球师：老师这里有很多纸片和纸球，请每个小朋友拿一张纸片和一个纸球，玩一玩看一看，看看纸片落下来是什么样子的？纸球落下来是什么样的？师：干活去吧
幼儿园教案：“落下来”,标签：幼儿园大班教案,幼儿园教案,http://www.youer8.com 活动目标：
乐意和老师、同伴一起探究，共同观察广告纸落下时的不同现象，乐意把观察到的现象告诉大家。
活动准备：
各种各样的广告纸，记录纸，笔
活动过程：
一、导入，和幼儿讨论生活中的各种广告纸，感知广告纸的作用。
师：小朋友们中午好！
幼：老师中午好！
师：请看黑板，你看到了什么？
幼：卖电视的广告，卖服装的广告
师：你还看到过什么样的广告纸
幼：卖房子的广告纸
幼：卖玩具的广告纸
师：广告是告诉你买东西的纸。为什么要用广告纸？干什么的？
幼：要赚钱
幼：要推销自己的商品
幼：宣传自己的产品
师：这张广告纸上2011、3、2表示的是什么？
幼：日期
师：那像这个288、198、表示的是什么呢？
幼：价格
师：过期的广告纸有用吗
幼：下一个三月份有用
师：还有呢
幼：折飞机
师：这个想法很好，等会我们一起玩
幼：卖废品，换钱
幼：丢到垃圾桶
师：家里都有过期的广告纸吧，今天我们就一起来玩一玩
二、探究广告纸落下的不同现象，引导幼儿说说广告纸是怎么落下来的
师：看看这是什么？
幼：纸片和纸球
师：老师这里有很多纸片和纸球，请每个小朋友拿一张纸片和一个纸球，玩一玩看一看，看看纸片落下来是什么样子的？纸球落下来是什么样的？
师：干活去吧
（幼儿玩纸片和纸球）
师：好，把纸片和纸球送回原地，谁来说说看？
幼：纸片落下来弯弯曲曲的
幼：纸球落下来是直直的
师：哦，看出了样子，还有吗？纸片是怎样落下来的
幼：纸片是像坐滑梯一样落下来的
幼：像叶子一样落下来的
幼：飘下来的
师：飘下来的？好美呀！那谁会做纸片飘下来的动作？
（请一幼儿用手臂表演）
师：飘到东，飘到西
师：那么，纸球是怎样落下来？