概要：2． 展示教师读书笔记，并对教师的读书笔记进行评比。3． 以抽签的形式（抽环节），检查各班 幼儿常规。4． 进行室内互动环境评比。5． 做好每周对幼儿的测评工作。五月份：1． 进行室内主题互动环境评比。2． 以抽签的形式（抽环节），检查各班幼儿常规。3． 组织教师进行“六一”活动展示评比。（幼儿作品、舞蹈）六月份：1． 进行家长问卷调查，结合问卷调查，以班为单位，请做得好的班级进行家长工作经验交流。2． 各班结合一学期主题方案的收集，进行主题方案评比活动。3． 展示教师读书笔记，并对教师的读书笔记进行评比。4． 实习生转正汇报课。5． 请家长协助对幼儿进行测评工作。上一页 [1] [2] [3]
2017年3月-7月保教计划,标签：幼儿园教师个人总结,幼儿园工作总结,http://www.youer8.com2． 展示教师读书笔记，并对教师的读书笔记进行评比。
3． 以抽签的形式（抽环节），检查各班
幼儿常规。
4． 进行室内互动环境评比。
5． 做好每周对幼儿的测评工作。
五月份：
1． 进行室内主题互动环境评比。
2． 以抽签的形式（抽环节），检查各班幼儿常规。
3． 组织教师进行“六一”活动展示评比。（幼儿作品、舞蹈）
六月份：
1． 进行家长问卷调查，结合问卷调查，以班为单位，请做得好的班级进行家长工作经验交流。
2． 各班结合一学期主题方案的收集，进行主题方案评比活动。
3． 展示教师读书笔记，并对教师的读书笔记进行评比。
4． 实习生转正汇报课。
5． 请家长协助对幼儿进行测评工作。