概要： 雨，哗哗的(de)雨。豆大的(de)雨点不(bù)由分说地(de)铺天盖地(de)地(de)砸了下来。眼前白蒙蒙一片。我(wǒ)站在学校门口干着急。车站离校还有一段路，还有许多功课等着复习，偏偏又没带伞。正不(bù)知怎么办时，一阵噼啪噼啪的(de)脚步声引起了我(wǒ)的(de)注意。一抬头，一个十岁左右的(de)小男孩，撑着一把伞，睁着两只机灵的(de)眼睛望着我(wǒ)：“姐姐，没带伞吧？”我(wǒ)点了点头。他(tā)立刻热情地(de)问：“你(nǐ)家远吗？我(wǒ)有伞，我(wǒ)送你(nǐ)好吗？”我(wǒ)正在犹豫着，他(tā)便把伞罩到了我(wǒ)头上，并用他(tā)那双乌黑明亮的(de)眼睛真诚地(de)望着我(wǒ)，我(wǒ)于是便迈开了步子。男孩个子小，我(wǒ)便接过了伞。两人缓缓地(de)向车站走去。男孩一路显得(de)很兴奋，用高高的(de)上扬的(de)语调告诉我(wǒ)，他(tā)在上小学五年级，马上期末学校就要评“三好生”了，
找回诚信,标签：有关诚信的作文,描写诚信的作文,http://www.youer8.com我(wǒ)站在学校门口干着急。车站离校还有一段路，还有许多功课等着复习，偏偏又没带伞。正不(bù)知怎么办时，一阵噼啪噼啪的(de)脚步声引起了我(wǒ)的(de)注意。一抬头，一个十岁左右的(de)小男孩，撑着一把伞，睁着两只机灵的(de)眼睛望着我(wǒ)：“姐姐，没带伞吧？”我(wǒ)点了点头。他(tā)立刻热情地(de)问：“你(nǐ)家远吗？我(wǒ)有伞，我(wǒ)送你(nǐ)好吗？”我(wǒ)正在犹豫着，他(tā)便把伞罩到了我(wǒ)头上，并用他(tā)那双乌黑明亮的(de)眼睛真诚地(de)望着我(wǒ)，我(wǒ)于是便迈开了步子。
男孩个子小，我(wǒ)便接过了伞。两人缓缓地(de)向车站走去。男孩一路显得(de)很兴奋，用高高的(de)上扬的(de)语调告诉我(wǒ)，他(tā)在上小学五年级，马上期末学校就要评“三好生”了，他(tā)的(de)成绩是前三名，很有希望呢。我(wǒ)望着他(tā)一路微笑的(de)神情，似乎也感染到了他(tā)的(de)快乐。“还真是个真诚善良的(de)好孩子。”我(wǒ)想。
在他(tā)高兴的(de)话语声中，我(wǒ)们到了车站。我(wǒ)掏出纸巾帮他(tā)擦了擦淋湿的(de)脸，他(tā)仿佛一点儿也不(bù)在意，兴冲冲地(de)从口袋里掏出个本子，塞给我(wǒ)一支笔：“姐姐，我(wǒ)帮了你(nǐ)一次，你(nǐ)也该帮助我(wǒ)一次，对吗？你(nǐ)把你(nǐ)的(de)名字写上，好吗？”我(wǒ)奇怪地(de)接过本子，翻开一看，上面已经写了四五个名字。我(wǒ)不(bù)解地(de)问：“为什么要我(wǒ)写名字呀？”他(tā)晃动着小脑袋，一脸天真地(de)说：“我(wǒ)们老师说了，做了十件好事并有人证明，期末就能当选‘三好生’了。”我(wǒ)顿时愕然，面对着他(tā)饱含着热切希望却仍然真诚的(de)目光，我(wǒ)有种被愚弄的(de)感觉。我(wǒ)问他(tā)：“那你(nǐ)前面都做了些什么好事？”“撑伞送人呀，我(wǒ)见今天下雨，特地(de)出来的(de)，我(wǒ)想肯定有人没伞。”他(tā)说完有些不(bù)耐烦地(de)催我(wǒ)签名，说：“现在还来得(de)及再送一个呢！”我(wǒ)呆呆地(de)签下了自己的(de)名字，心里说不(bù)出是什么滋味。
我(wǒ)望着他(tā)渐渐模糊的(de)背影，一股冲动促使我(wǒ)冲进雨中叫回了他(tā)，并提笔把我(wǒ)刚才签下的(de)名字“陈杏”改成“诚信”。我(wǒ)希望他(tā)能懂，也希望他(tā)的(de)老师、父母都能懂，诚信对于我(wǒ)们每个人是多么的(de)重要！
雨仍旧不(bù)见小，真希望它(tā)能洗去多余的(de)灰尘，还我(wǒ)们光彩明亮的(de)世界！