概要：您的(de)一句话，让教室顿时响起了热烈的(de)掌声；也是您的(de)那句话，让我(wǒ)感受到了关爱他(tā)人与被人关爱的(de)快乐。一个曾经失落的(de)孩子，就因为您的(de)那一个眼神，那一句话语，真的(de)变成了能够自由飞翔的(de)“天使”。俗话说，滴水之恩，当涌泉相报。老师的(de)这份特别的(de)关爱，一定会在我(wǒ)心中酿出香醇的(de)心灵之泉。《“爱心天使”的(de)感谢信》——益阳市一考生⑤公园里。一只小鸟立在花枝上，欢快地(de)鸣唱。她对花儿说：“谢谢，谢谢你(nǐ)！”“谢我(wǒ)什么呀？”花儿不(bù)解地(de)问。“感谢你(nǐ)给了我(wǒ)馨香和(hé)美丽呀。看到你(nǐ)，我(wǒ)满眼的(de)生机和(hé)希望，”鸟儿又透出了一点忧郁，“你(nǐ)知道我(wǒ)的(de)遭遇吗？我(wǒ)从一个草木全被毁坏的(de)地(de)方来。在那儿，我(wǒ)没有歇息的(de)窝巢。来到这花木葱茏的(de)地(de)方，我(wǒ)很满足和(hé)欣喜。”“原来这样呀，”花儿微笑了，“其实，你(nǐ)应该感谢绿叶呀。
考场作文资料包：感恩,标签：考场作文素材,http://www.youer8.com您的(de)一句话，让教室顿时响起了热烈的(de)掌声；也是您的(de)那句话，让我(wǒ)感受到了关爱他(tā)人与被人关爱的(de)快乐。一个曾经失落的(de)孩子，就因为您的(de)那一个眼神，那一句话语，真的(de)变成了能够自由飞翔的(de)“天使”。俗话说，滴水之恩，当涌泉相报。老师的(de)这份特别的(de)关爱，一定会在我(wǒ)心中酿出香醇的(de)心灵之泉。
《“爱心天使”的(de)感谢信》——益阳市一考生
⑤公园里。
一只小鸟立在花枝上，欢快地(de)鸣唱。她对花儿说：“谢谢，谢谢你(nǐ)！”
“谢我(wǒ)什么呀？”花儿不(bù)解地(de)问。
“感谢你(nǐ)给了我(wǒ)馨香和(hé)美丽呀。看到你(nǐ)，我(wǒ)满眼的(de)生机和(hé)希望，”鸟儿又透出了一点忧郁，“你(nǐ)知道我(wǒ)的(de)遭遇吗？我(wǒ)从一个草木全被毁坏的(de)地(de)方来。在那儿，我(wǒ)没有歇息的(de)窝巢。来到这花木葱茏的(de)地(de)方，我(wǒ)很满足和(hé)欣喜。”
“原来这样呀，”花儿微笑了，“其实，你(nǐ)应该感谢绿叶呀。是她们装点了我(wǒ)的(de)美丽和(hé)生机。”
绿叶忙说：“其实，应该感谢泥土呀。是泥土养育了我(wǒ)们。”
泥土忙回绝说：“不(bù)对不(bù)对，我(wǒ)们应该感谢这儿的(de)园丁啊。是他(tā)们辛勤地(de)培植浇水，用心呵护、培育了我(wǒ)们。我(wǒ)们应该由衷地(de)向他(tā)们说一声‘谢谢’呀！”
鸟儿花儿用一声“谢谢”，滋润了我(wǒ)们这个世界。
3.例作赏析：
感谢生活?
安徽一考生
生活总会为我(wǒ)们留点什么，痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么，我(wǒ)们都不(bù)应该怨恨、嘲弄、冷漠，而应诚心诚意地(de)感谢生活，感谢生活给我(wǒ)们这一切。
看大仲马的(de)书，读到过这样的(de)文字：他(tā)终于从枪林弹雨中站了起来，抚摸着流血的(de)身体 仰天大笑：“感谢上帝，让我(wǒ)能实实在在地(de)感受痛苦。痛苦真好，它(tā)告诉我(wǒ)我(wǒ)还活着，还拥有生命和(hé)希望。”
是啊，能体验到身心的(de)痛苦，这是生活给予我(wǒ)们的(de)最大的(de)恩赐了。它(tā)告诉我(wǒ)们，活着， 就有快乐，就有痛苦，就有希望。
有一句话说得(de)好：当上帝关上所有的(de)门，他(tā)会留给你(nǐ)一扇窗。生活也是这样，在给了你(nǐ)失望、苦痛、坎坷之时，也给了你(nǐ)快乐和(hé)幸福，给了你(nǐ)丰富的(de)体验及回味。它(tā)蕴含着无限的(de)风光与期望，等着你(nǐ)去发现去探索，等着你(nǐ)去悲伤去享受。它(tā)不(bù)吝啬，不(bù)会关掉所有的(de)门窗 让你(nǐ)终生身处绝境；它(tā)不(bù)虚伪，不(bù)会用香甜的(de)糖果迷醉你(nǐ)的(de)身心，而使你(nǐ)迷茫了寻找的(de)双眼；它(tā)不(bù)伪善，不(bù)欺骗，不(bù)做作也不(bù)世故，不(bù)论你(nǐ)是贫民还是高官一律一视同仁。
一旦你(nǐ)学会以快乐、感恩之心对待生活，那你(nǐ)就会对生活中的(de)一切心存感激，就会以一 种乐观的(de)方式欣赏生活，评价生活。
生活给予我(wǒ)们还远远不(bù)止这些。
它(tā)还教给我(wǒ)们责任，教会我(wǒ)们怎样正确对待责任、运用道义；教会我(wǒ)们如何在实践的(de)过 程中、在生命的(de)长河里，学会拼搏，学会挣扎，学会坚强，学会忍耐，学会以一颗平和(hé)的(de)心去爱戴，去拥抱生活赐予我(wǒ)们的(de)一切。
感谢生活，它(tā)让我(wǒ)看到美，让我(wǒ)懂得(de)生命的(de)意义；它(tā)让我(wǒ)走近善，走进贫瘠的(de)土地(de)播种良知与善良；它(tā)让我(wǒ)认识爱，让我(wǒ)在长久的(de)寻觅里听到爱的(de)脚步向我(wǒ)飞奔而来。
生活本身就如同脚下的(de)路一样，一眼看不(bù)到边；它(tā)也许弯曲、狭窄、阴湿；也许笔直、 宽阔、明朗。不(bù)管它(tā)有多少坎坷与障碍，生活总是会越来越好的(de)，就像我(wǒ)们脚下的(de)路一样， 虽然坎坷不(bù)平，却总是一直向前的(de)。
感谢生活，让如此平凡的(de)我(wǒ)拥有了那么多宝贵的(de)情愫。
感谢生活，让我(wǒ)在成长的(de)岁月里学会了感谢!
【点评】
这篇文章开篇点题，告诉我(wǒ)们要“感谢生活”“感谢生活给我(wǒ)们这一切”，后文紧紧围绕这个中心展开叙述与议论。语言极富文采，灵活巧妙地(de)运用了比喻、排比等修辞手法，使文章极具说服力。