概要：读《鹬蚌相争》有感射阳县陈洋小学三（4）班邵文艳我读了《鹬蚌相争》这篇课文，让我知道了鹬和蚌在河边互不相让地争吵着。后来，鹬想让蚌干死在这里，蚌想让鹬饿死在这里，就怪它们互不相让，就这样它们谁也不让谁。正当双方精疲力竭的时候，有个渔夫看见了，不禁喜笑颜开，他没费一点力气，就把他们一齐捉住了。这篇文章描写了鹬和蚌因互不相让结果都被渔夫捉住的故事。告诉我们人与人之间应互相帮助，而不应该勾心斗角，否则就会造成可乘之机，让他人钻了空子，彼此遭难的道理。所以我们生活中也应该互相帮助，不应该为一点小事而斗争。指导教师：李大平
读《鹬蚌相争》有感300字,标签：小学生读后感范文,小学生读后感100字,http://www.youer8.com读《鹬蚌相争》有感
射阳县陈洋小学三（4）班邵文艳
我读了《鹬蚌相争》这篇课文，让我知道了鹬和蚌在河边互不相让地争吵着。后来，鹬想让蚌干死在这里，蚌想让鹬饿死在这里，就怪它们互不相让，就这样它们谁也不让谁。正当双方精疲力竭的时候，有个渔夫看见了，不禁喜笑颜开，他没费一点力气，就把他们一齐捉住了。
这篇文章描写了鹬和蚌因互不相让结果都被渔夫捉住的故事。告诉我们人与人之间应互相帮助，而不应该勾心斗角，否则就会造成可乘之机，让他人钻了空子，彼此遭难的道理。
所以我们生活中也应该互相帮助，不应该为一点小事而斗争。
指导教师：李大平