概要： 在一次的(de)电视节目上，我(wǒ)看见了一部名叫《保护水》的(de)短片，它(tā)使我(wǒ)感受深刻。《保护水》的(de)内容是：在一个离沙漠很近的(de)一个村子，本来有一条清澈见底的(de)河流，全村人的(de)日常用水，都来自于那一条河。可是，一天，一个化工厂搬来了，化工厂里的(de)污水被排在了那条河中。人们的(de)生活用水只好在下雨的(de)时候用木盆来接雨水。夏天来了，天还不(bù)下雨，全村人的(de)水都快用完了。早上，小明到田里去，他(tā)带着一个塑料袋，希望田中的(de)水能够蒸发后到了塑料袋上，但是，田中都没有水，水怎么蒸发啊？这时他(tā)的(de)爷爷叫他(tā)洗脸，老爷爷小心翼翼地(de)打开一个挂着锁的(de)箱子，拿出一个茶壶。他(tā)将茶壶中的(de)水倒了一些在一个碗里。小明把水喝入口中漱了一下口，然后吐入碗里，用手轻轻地(de)沾了一下水，在脸上擦了一下。小明的(de)爷爷叫他(tā)拿去喂狗。小明走后，爷爷对着天说：“下场雨吧！”看到这里，我(wǒ)情不(
观《保护水》有感,标签：小学生读后感范文,小学生读后感100字,http://www.youer8.com《保护水》的(de)内容是：在一个离沙漠很近的(de)一个村子，本来有一条清澈见底的(de)河流，全村人的(de)日常用水，都来自于那一条河。可是，一天，一个化工厂搬来了，化工厂里的(de)污水被排在了那条河中。人们的(de)生活用水只好在下雨的(de)时候用木盆来接雨水。夏天来了，天还不(bù)下雨，全村人的(de)水都快用完了。早上，小明到田里去，他(tā)带着一个塑料袋，希望田中的(de)水能够蒸发后到了塑料袋上，但是，田中都没有水，水怎么蒸发啊？这时他(tā)的(de)爷爷叫他(tā)洗脸，老爷爷小心翼翼地(de)打开一个挂着锁的(de)箱子，拿出一个茶壶。他(tā)将茶壶中的(de)水倒了一些在一个碗里。小明把水喝入口中漱了一下口，然后吐入碗里，用手轻轻地(de)沾了一下水，在脸上擦了一下。小明的(de)爷爷叫他(tā)拿去喂狗。小明走后，爷爷对着天说：“下场雨吧！”
看到这里，我(wǒ)情不(bù)自禁想到了周围的(de)人浪费水的(de)事。一次，爸爸要洗衣服，他(tā)打开水管放水进洗衣台，爸爸想：水反正要一段时间才放好。我(wǒ)不(bù)如去看看书。结果，他(tā)一看书，就看了十分钟。“糟了，洗衣台里还放着水。”爸爸急忙放下书跑到洗衣台，把水管关了。一看洗衣台，洗衣台里全是水。我(wǒ)原以为爸爸要将水用瓢舀入水桶中再用，没想到爸爸将水舀起来倒了。我(wǒ)过去问爸爸：“水是不(bù)是有限的(de)？”爸爸说：“水是无限的(de)，循环的(de)。一用完，天上下一场雨就又有了。”我(wǒ)知道我(wǒ)说不(bù)过爸爸便不(bù)说了。
我(wǒ)希望我(wǒ)们一起节约用水，不(bù)污染水，为我(wǒ)们的(de)子孙后代留更多的(de)自然资源！