概要： 读了《弟子规》后，我(wǒ)明白了什么叫尊老爱幼，什么叫孝敬父母，什么叫勤俭节约，什么叫宽容大量……这一切一切，都是读《弟子规》给我(wǒ)带来的(de)收获。当我(wǒ)读到“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”的(de)时候，我(wǒ)想到了自己，妈妈叫我(wǒ)去晾衣服，而我(wǒ)却慢吞吞地(de)应了一声“哦……等等！”然后又一头埋在电视堆里，要妈妈再三催促才去晾衣服。这是多么不(bù)应该啊！当我(wǒ)读到“亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不(bù)入悦复谏号泣随挞无怨”的(de)时候，我(wǒ)明白了一个道理：父母亲有了过失，当子女的(de)一定要劝谏改正，而劝谏的(de)时候，绝对不(bù)可板着面孔，声色俱厉，脸色要温和(hé)愉悦，话语要柔顺平和(hé)。假如父母亲不(bù)接受我(wǒ)们的(de)劝谏，那要等到父母高兴的(de)时候再劝谏。倘若父母亲仍固执不(b
《弟子规》读后感（14）,标签：小学生读后感范文,小学生读后感100字,http://www.youer8.com当我(wǒ)读到“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”的(de)时候，我(wǒ)想到了自己，妈妈叫我(wǒ)去晾衣服，而我(wǒ)却慢吞吞地(de)应了一声“哦……等等！”然后又一头埋在电视堆里，要妈妈再三催促才去晾衣服。这是多么不(bù)应该啊！当我(wǒ)读到“亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不(bù)入悦复谏号泣随挞无怨”的(de)时候，我(wǒ)明白了一个道理：父母亲有了过失，当子女的(de)一定要劝谏改正，而劝谏的(de)时候，绝对不(bù)可板着面孔，声色俱厉，脸色要温和(hé)愉悦，话语要柔顺平和(hé)。假如父母亲不(bù)接受我(wǒ)们的(de)劝谏，那要等到父母高兴的(de)时候再劝谏。倘若父母亲仍固执不(bù)听，有孝心的(de)人不(bù)忍父母亲陷于不(bù)义，甚至放声哭泣，恳求父母改过！对比起我(wǒ)自己，我(wǒ)真感到惭愧！爸爸妈妈批评错了我(wǒ)，而我(wǒ)没有做到“怡吾色柔吾声”！只是板着脸孔跟爸爸妈妈讲道理！当我(wǒ)读到“兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”的(de)时候，我(wǒ)的(de)脸“唰”地(de)一下就红了，因为我(wǒ)时常为了一点鸡毛蒜皮的(de)事跟弟弟争吵，爸爸妈妈来劝我(wǒ)们不(bù)要为了这点小事去争吵，要和(hé)兄弟姐妹好好地(de)相处，姐姐就应该让弟弟，而我(wǒ)却认为爸爸妈妈偏帮弟弟，常常让爸爸妈妈为了我(wǒ)们而操心！现在回想起来，我(wǒ)真惭愧极了。当我(wǒ)读到“朝起早夜眠迟老易至惜此时”的(de)时候，我(wǒ)知道了我(wǒ)们的(de)时间是十分有限的(de)，它(tā)可能会在你(nǐ)聊“QQ”的(de)时候，偷偷地(de)从键盘上流走了；可能会在你(nǐ)看电视的(de)时候，乘机从遥控器上溜走了；也可能在你(nǐ)们尽情玩耍的(de)笑声中悄悄地(de)滑走了……
《弟子规》给我(wǒ)带来的(de)实在太多了，它(tā)就像是我(wǒ)的(de)一面镜子，使我(wǒ)看到了我(wǒ)在生活中的(de)缺点，也使我(wǒ)下定了决心，指明了我(wǒ)追求的(de)方向！
啊！我(wǒ)终于知道了老师叫我(wǒ)们读《弟子规》的(de)用义了——学会做人，做一个孝顺父母、团结兄妹、珍惜时间、诚实守信、认真学习的(de)人！