概要： 我(wǒ)一看到《没有双手的(de)画家》这个题目，便产生了疑问：为什么没有双手可以成为画家呢？于是，我(wǒ)读起来。戴尼斯·罗格里小时候就没有了双手和(hé)小腿。她非常喜欢学习，5岁是就能阅读课外书，并坚持用牙咬笔杆学习写字，写的(de)既工整又漂亮。当到了要上学的(de)时候，学校不(bù)收她，但她不(bù)灰心，立志要成为一位有名的(de)画家，于是她历尽重重困难向目标前进，坚持学画，结果成为了有名的(de)画家。戴尼斯·罗格里之所以能获得(de)成功，是因为她有顽强不(bù)息的(de)精神。而我(wǒ)们这些四肢齐全的(de)小学生遇到一些困难就很容易放弃，没有一点坚持不(bù)懈的(de)精神。戴尼斯·罗格里还很好学。而有一些小学生连周末的(de)作业也不(bù)做。还有一些小学生有一点刮风下雨，感冒、发烧就不(bù)到学校上学。这样做是不(bù)对的(de)。我(wǒ)们应该像戴尼斯·罗格里那样，好学和(hé)坚持不(bù)懈，认准一个学习方向就坚持下去，这样
读《没有双手的画家》有感,标签：小学生读后感范文,小学生读后感100字,http://www.youer8.com戴尼斯·罗格里小时候就没有了双手和(hé)小腿。她非常喜欢学习，5岁是就能阅读课外书，并坚持用牙咬笔杆学习写字，写的(de)既工整又漂亮。当到了要上学的(de)时候，学校不(bù)收她，但她不(bù)灰心，立志要成为一位有名的(de)画家，于是她历尽重重困难向目标前进，坚持学画，结果成为了有名的(de)画家。
戴尼斯·罗格里之所以能获得(de)成功，是因为她有顽强不(bù)息的(de)精神。而我(wǒ)们这些四肢齐全的(de)小学生遇到一些困难就很容易放弃，没有一点坚持不(bù)懈的(de)精神。戴尼斯·罗格里还很好学。而有一些小学生连周末的(de)作业也不(bù)做。还有一些小学生有一点刮风下雨，感冒、发烧就不(bù)到学校上学。这样做是不(bù)对的(de)。
我(wǒ)们应该像戴尼斯·罗格里那样，好学和(hé)坚持不(bù)懈，认准一个学习方向就坚持下去，这样才能获得(de)成功。
西南中心小学六年级：***