概要： 小时候，我(wǒ)常常听妈妈讲着书中的(de)故事进入甜蜜的(de)梦乡。书中的(de)故事，让小小年纪的(de)我(wǒ)体会了悲惨与善良，正义与邪恶。《斯代本的(de)七勇士》中七个勇士的(de)胆小与愚蠢让我(wǒ)捧腹大笑，《机智的(de)歌特》中歌特见机行事的(de)智慧让我(wǒ)佩服，从《勇敢的(de)小裁缝》中，我(wǒ)体会到了做人要勇敢，要有智慧，而《灰姑娘》《卖火柴的(de)小女孩》中人物的(de)悲惨遭遇则让我(wǒ)忍不(bù)住落泪童话故事开启了我(wǒ)爱书的(de)情缘。四年级的(de)暑假，我(wǒ)做完暑假作业以后，几乎是围着书转的(de)。白天，我(wǒ)在温暖的(de)阳光下读书；晚上，我(wǒ)在柔和(hé)的(de)灯光下读书。一个假期，我(wǒ)仔细认真地(de)阅读了《上下五千年》，从中我(wǒ)了解了各种历史事件，各地(de)的(de)风俗人情，知道了《红楼梦》是曹雪芹写的(de)，《西游记》是吴承恩写的(de)等等。其中清代的(de)文字狱让我(wǒ)气愤不(bù)已总之，从书中我(
我和书的故事,标签：小学生读后感范文,小学生读后感100字,http://www.youer8.com书中的(de)故事，让小小年纪的(de)我(wǒ)体会了悲惨与善良，正义与邪恶。
《斯代本的(de)七勇士》中七个勇士的(de)胆小与愚蠢让我(wǒ)捧腹大笑，《机智的(de)歌特》中歌特见机行事的(de)智慧让我(wǒ)佩服，从《勇敢的(de)小裁缝》中，我(wǒ)体会到了做人要勇敢，要有智慧，而《灰姑娘》《卖火柴的(de)小女孩》中人物的(de)悲惨遭遇则让我(wǒ)忍不(bù)住落泪童话故事开启了我(wǒ)爱书的(de)情缘。
四年级的(de)暑假，我(wǒ)做完暑假作业以后，几乎是围着书转的(de)。
白天，我(wǒ)在温暖的(de)阳光下读书；晚上，我(wǒ)在柔和(hé)的(de)灯光下读书。一个假期，我(wǒ)仔细认真地(de)阅读了《上下五千年》，从中我(wǒ)了解了各种历史事件，各地(de)的(de)风俗人情，知道了《红楼梦》是曹雪芹写的(de)，《西游记》是吴承恩写的(de)等等。其中清代的(de)文字狱让我(wǒ)气愤不(bù)已
总之，从书中我(wǒ)学到了很多知识。
妈妈常对我(wǒ)说，不(bù)能常时间看书，对眼睛不(bù)好，看半个小时到一个小时左右就要休息一会，可我(wǒ)一看起书来就入了迷，早就把妈妈的(de)嘱咐抛之脑后了，只想一口气把喜欢的(de)书看完。
暑假很快就过去了，五年级那让人头疼的(de)作业已让我(wǒ)没有时间读课外书了。只有到了星期六，星期天，我(wǒ)才有时间读。烦闷时，书为我(wǒ)解闷；无聊时，书就像我(wǒ)的(de)朋友和(hé)我(wǒ)聊天。
有一天，我(wǒ)偶然在妈妈的(de)书架上找到一本《还珠格格》，看着这本书，就好像在看电视一样。里面的(de)故事情节引人入胜，特别是小燕子所做的(de)事和(hé)所说的(de)话，常常让我(wǒ)忍不(bù)住哈哈大笑。国庆节长假，因为光看这本书了，作业直到第七天才写完。妈妈说这本书不(bù)适合我(wǒ)这样的(de)年龄看，而且书太厚，耽误学习，就给没收了。每次我(wǒ)写完作业，就跟在妈妈身后，求她让我(wǒ)再看几页，妈妈经不(bù)住我(wǒ)的(de)再三央求，最后勉强同意，每次任务完成后，有时间可以让我(wǒ)看一会儿。就这样，我(wǒ)断断续续地(de)看完了这本书。妈妈说，我(wǒ)看完后要写一篇读后感，我(wǒ)也不(bù)知道写些什么，反正觉得(de)容嬷嬷和(hé)皇后诡计多端，心肠歹毒，觉得(de)小燕子挺搞笑的(de)，我(wǒ)喜欢萧剑“一萧一剑走江湖”的(de)潇洒。
这些就算是我(wǒ)的(de)读后感吧。
我(wǒ)爱书，因为书是我(wǒ)的(de)精神食粮，因为书让我(wǒ)的(de)生活变丰富多彩，我(wǒ)的(de)心情好快乐。
中心小学五年级：孙腾飞
点评：可以重点写某一两本书对你(nǐ)在学习生活中的(de)影响。
点评老师：陶流林