概要：教学目标: 1、学会唱《好娃娃》，并能从中体验到学习的乐趣； 2、能大胆地尝试表演歌曲中各种人物的动态及情感，积极与同学合作进行音乐戏剧表演； 3、知道要尊敬长辈，待人有礼貌，在家里应该怎么样对待爷爷和奶奶。 教学重点： 1、学唱歌曲《好娃娃》。 2、表演《好娃娃》。 教学难点：用夸张的动作来表现。 教学准备：课件、钢琴。 教学课时：一课时。 教学过程： 一、完整欣赏歌曲： 1、认真听歌词，并记住其中的一两句。 2、说出你听到的歌词。 二、学习第一段歌词： 1、课件出示歌词。 2、朗读课件上的歌词， “爷爷年纪大呀，嘴里缺了牙。” “我给爷爷倒杯茶呀，爷爷笑哈哈。” 3、表演歌词： 爷爷年纪大了，会是什么样子呢？ “我给爷爷倒杯茶呀，爷爷笑哈哈。”我是怎么做的，爷爷又会怎么做？ 4、学唱歌词： 用琴带唱。 师生对唱。 随l音乐一起唱。边唱边做动作。 三、学唱第二段： 1、课件出示歌词。 2、熟悉歌词： 朗读课件上的歌词， “奶奶年纪大呀，头发白花花。” “我给奶奶搬
音乐《好娃娃》教学案例,标签：小学音乐课教学案例,小学音乐,http://www.youer8.com教学目标:
1、学会唱《好娃娃》，并能从中体验到学习的乐趣；
2、能大胆地尝试表演歌曲中各种人物的动态及情感，积极与同学合作进行音乐戏剧表演；
3、知道要尊敬长辈，待人有礼貌，在家里应该怎么样对待爷爷和奶奶。
教学重点：
1、学唱歌曲《好娃娃》。
2、表演《好娃娃》。
教学难点：用夸张的动作来表现。
教学准备：课件、钢琴。
教学课时：一课时。
教学过程：
一、完整欣赏歌曲：
1、认真听歌词，并记住其中的一两句。
2、说出你听到的歌词。
二、学习第一段歌词：
1、课件出示歌词。
2、朗读课件上的歌词，
“爷爷年纪大呀，嘴里缺了牙。”
“我给爷爷倒杯茶呀，爷爷笑哈哈。”
3、表演歌词：
爷爷年纪大了，会是什么样子呢？
“我给爷爷倒杯茶呀，爷爷笑哈哈。”我是怎么做的，爷爷又会怎么做？
4、学唱歌词：
用琴带唱。
师生对唱。
随l音乐一起唱。边唱边做动作。
三、学唱第二段：
1、课件出示歌词。
2、熟悉歌词：
朗读课件上的歌词，
“奶奶年纪大呀，头发白花花。”
“我给奶奶搬凳坐呀，奶奶笑哈哈。”
表演歌词：
3、跟老师的钢琴演唱。
四、学唱第三段：
1、出示歌词：
2、学唱歌词：
老师范唱一遍。
用琴带唱一遍。
创编动作。
加入动作演唱。
五、完整表演：
1、全班同学一起表演。
2、个别同学上台表演。其他同学演唱并评价。