概要：拼读小能手。（8分）火眼金睛，辨字组词。（8分）追（）晖（）囚（）沸（）槌（）辉（）因（）佛（）多音字组词。（8分）yā（）zháo（）xià（）duó（）压着吓度yà（）zhuó（）hè（）dù（）照样子写词语。（8分）1、一瞬间（表示时间短的词语）_____________________2、千山万水（含有数字）_______________________3、嘲笑（表示“笑” ）_______________________4、明月（表示“月亮” ）_____________________选词填空，我会做。（5分）启迪启发启示1、研究新星的爆发，能（）人们去寻找新的能源。2、好书能够开拓读者的知识面，（）读者的聪明才智。3、无数历史事实（）人们：落后就要挨打。如果……就……即使……也……不仅&hellip
上海五年级上学期语文期末试卷,标签：五年级语文试题,http://www.youer8.com
拼读小能手。（8分）
火眼金睛，辨字组词。（8分）
追（ ）晖（ ）囚（ ）沸（ ）
槌（ ）辉（ ）因（ ）佛（ ）
多音字组词。（8分）
yā（ ）zháo（ ）xià（ ）duó（ ）
压 着 吓 度
yà（ ）zhuó（ ）hè（ ）dù（ ）
照样子写词语。（8分）
1、一瞬间（表示时间短的词语）_____________________
2、千山万水（含有数字）_______________________
3、嘲笑（表示“笑” ）_______________________
4、明月（表示“月亮” ）_____________________
选词填空，我会做。（5分）
启迪 启发 启示
1、研究新星的爆发，能（ ）人们去寻找新的能源。
2、好书能够开拓读者的知识面，（ ）读者的聪明才智。
3、无数历史事实（ ）人们：落后就要挨打。
如果……就…… 即使……也…… 不仅……而且……
4、张强（ ）学习好，（ ）乐意帮助别人。
5、（ ）你不刻苦学习，（ ）得不到好成绩。
句子变脸，我能按要求做好。（6分）
花开了，就像花睡醒了似的。
仿写______________________________________
唐朝诗人李白的诗句不知引发了多少游子的思乡之情。
缩句______________________________________
站在这水陆紧接之处，能不发出“天涯海角”的感叹吗？
改为陈述句_________________________________
根据课文内容，我会填空。（4分）
两岸青山相对出，__________________.
___________________，直把杭州作汴州！
立春三场雨，________________________.
一粥一饭，__________________________.
八、趣添标点，我会做。（6分）
我国的古籍上没有标点符号，阅读时要自己断句（即添加标点）。而断句不同常会产生意义上的差异，民间流传着不少有关标点符号运用的趣事。请阅读下面一则小故事：
有一个财主雇了几名长工。在商谈待遇时，双方订了个契约：
无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可
财主心中暗喜。他以为占了大便宜，几乎不用付工钱，于是便按了手印。
到了年底，长工们找他算账，他拿出这张契约，毫不客气地将长工们拒之门外。
结果，长工们将他告到县衙。县官问明原因，让长工拿出字据念了一遍，便责令财主补足平日欠下的工钱。
你知道长工和财主各是怎样念的吗？请分别添加标点。
长工：无 米 面 也 可 无 鸡 鸭 也 可 无 鱼 肉 也 可 无 银 钱 也 可
财主：无 米 面 也 可 无 鸡 鸭 也 可 无 鱼 肉 也 可 无 银 钱 也 可
我能攻克阅读城堡。（17分）
（一）
曹操在营寨（zàizhài）里听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来（攻功），我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓nu手朝（cháo
zhāo）他们射箭，不让他们（近进）前。”他派人去旱寨又调（diàotiáo）来六千个弓nu手，到江边支援水军。一万多个弓nu手一齐朝江中放箭，箭好像下
雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。
给带点的字选择正确读音打“√”.（3分）
将括号里不正确的字用“\”划掉。（2分）
既然不开战诸葛亮为什么叫他们“仍擂鼓呐喊”?（2分）
（二）
爸爸切开第一个西瓜。啊！是个生的，黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟还失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开了第二个。啊！鲜红的瓜瓤，乌黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着。
“吃吧，吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来，我也刚要吃，突然发现爸爸拿起了一片生西瓜，咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他，爸爸脸上立即露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我低头咬了一口，清淡无味，可我还是把它吃下去了。
这件事过去很多天了，但我的心里是甜甜的，我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。
用恰当的关联词语把下面两句话连成一句话。（3分）
这片西瓜清淡无味。我还是把它吃下去了。
用“﹋”画出描写爸爸吃西瓜的句子，将句子中表达爸爸吃西瓜动作的词用“△”标出来。（4分）
选择。（在正确答案后面画“√” ）（3分）
“我得到了一种宝贵的东西”，这宝贵的东西是：
（1）西瓜的营养（ ）（2）父子的情谊（ ）
（3）父亲的疼爱（ ）（4）团结的力量（ ）
十、快乐写作。（30分）
从阅读中，在生活中，你一定认识了不少感动你的人，他们的事迹和精神会给你留下难忘的印象。请你以“我敬佩的一个人”为题写一篇400字左右的作文。