概要:(4)学习第6节,理解内容。①大毛的的话句句说到了“我”的心里去了,面对令人动心的诱惑,我的心开始动摇――但总觉得有些不踏实不对劲,这是为什么?②“我把这事说给我娘听”,我会对娘说什么?说话练习:我把这事说给娘听:“_______________________________________________________________________________________________________?”③理解并读好娘说的话。娘听了坚决地说:(出示)“吃了不该吃的会拉肚子。”联系上下文理解“不该吃的”和“拉肚子”的意思。(不该吃的:指我靠虚报冒领,用不诚实的方法赚来的不义之财。会拉肚子:指失信于张叔,丢失了诚实与尊严,结果会丢了这份好差事。)(指导读出坚决的语气来。)④娘的话对“我”起了作用――由于娘的态度坚决,反对我的不诚实,因此“我”轻轻按下了人生的一个开
39. 人生的开关导学案,标签:五年级语文同步知识,http://www.youer8.com
(2)深入理解哲人的话。
①娘和张叔的话虽然言语不同,但朴素的话语中都告诉我们同样一个道理,这个道理就是课文一开始我们读的哲人的这句话。(再次出示哲人的话,齐读)
②从故事中你受到什么启发,有了什么发现?联系文章、生活说说自己对人生开关的认识。(先在课文最后一小节下写自己的体会,再集体交流。)
四、总结全文,升华情感
人生道路总要经历许多事,其中有很多是诱惑人的,如:金钱、地位……,我们只有把握自己,正确选择( ),才能过上愉快的生活,才能拥有光明的未来。五作业布置:
1、收集关于诚信的名言,与同学交流。
2、说说“人生的道路上有很多开关,轻轻一按,便把人带进光明或者黑暗两种境界”的理解,并写在3#本上。
作业设计意图:
复习诚信的名言,结合课本内容,以写谈理解。对课堂知识进行巩固复习。