概要：1、小朋友的“朋友”可真多！这些和你在同一个学校，一同学习的人，就叫“同学”。与你在一个班的小朋友我们称为“同班同学”；坐在你身边的小朋友就是你的“同桌”。2、学习：（1）进一步认识田字格，知道横中线和竖中线，明确写字应写在田字格的中间（2）正确书写3、谁是你的同学？4、哦，学校里同学多。谁听仔细了，也会说？5、学习生字：（1）用反义词识记生字A“小”的反义词是什么吗？识记生字时我们可以采用反义词的方法来记，因为反义词一对一对来记非常容易。不信我们就来试一试。我说小——我说大我说上——我说下我说长——我说短我说哭——我说笑……我说少——我说多我说外——我说里B里：复习找朋友的方法，复习加一加的方法。书写。多：仔细看，你有什么发现吗？“多”字的上面和下面是一
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1、小朋友的“朋友”可真多！这些和你在同一个学校，一同学习的人，就叫“同学”。与你在一个班的小朋友我们称为“同班同学”；坐在你身边的小朋友就是你的“同桌”。
2、学习：
（1）进一步认识田字格，知道横中线和竖中线，明确写字应写在田字格的中间
（2）正确书写
3、谁是你的同学？
4、哦，学校里同学多。谁听仔细了，也会说？
5、学习生字：
（1）用反义词识记生字
A“小”的反义词是什么吗？
识记生字时我们可以采用反义词的方法来记，因为反义词一对一对来记非常容易。不信我们就来试一试。
我说小——我说大
我说上——我说下
我说长——我说短
我说哭——我说笑
……
我说少——我说多
我说外——我说里
B 里：复习找朋友的方法，复习加一加的方法。书写。
多：仔细看，你有什么发现吗？“多”字的上面和下面是一样的，读作“夕”，指傍晚，“夕阳”指傍晚的太阳，“两个夕阳真‘多’”啊！书写。
C你还知道哪些反义词？
6、学习句子
（1）谁能把字宝宝请进句子来读一读。
«复习读的要求
A个别读
B开火车读
C滚雪球读
D齐读
（2）句式训练
小朋友，学校里除了同学多，还有什么也多？