概要:(共2分,各1分。) 2、短文中省略号的意思是(B)A、话语未说完。 B、人物在思索,表示矛盾不安的心情。C、表示人物惊慌失措,语无伦次。 3、桑娜清楚地知道自己也只能勉强度日,但他觉得“非这样做不可”。请你推测桑娜当时的内心活动:这两个孩子实在太可怜了。虽然抱回两个孩子,家里的生活会更艰难,丈夫可能会生气,但我也要这样做。 (共2分,不拘泥于文字表达,只要意思相同即可,不完整酌情扣分。)(二)、认真阅读短文,完成练习。荷叶与红莲 半夜里听见繁杂的雨声,早起是(浓阴 浓密 浓厚)的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时 那一朵白莲已经谢了 白瓣儿小船般飘散在水面 梗上只留个小小的莲蓬和几淡黄色的花须 那一朵红莲 昨夜还是含苞欲放的 今晨却开满了 亭亭地在绿叶间立着 仍是不舒畅!——徘徊了一会儿,雷声发作了,大大雨接着就来,越下越大。那朵红莲,被那(繁杂 繁密 繁密)的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。 对面屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——回头忽然看见红莲旁边的一个荷叶
(语文s版)自贡市2017年小学毕业生学业检测题及答案,标签:小学六年级语文试卷,六年级语文试卷分析,http://www.youer8.com
A、话语未说完。
C、表示人物惊慌失措,语无伦次。
3、桑娜清楚地知道自己也只能勉强度日,但他觉得“非这样做不可”。请你推测桑娜当时的内心活动:
这两个孩子实在太可怜了。虽然抱回两个孩子,家里的生活会更艰难,丈夫可能会生气,但我也要这样做。
(二)、认真阅读短文,完成练习。
荷叶与红莲
半夜里听见繁杂的雨声,早起是(浓阴 浓密浓厚)的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时 那一朵白莲已经谢了 白瓣儿小船般飘散在水面 梗上只留个小小的莲蓬和几淡黄色的花须 那一朵红莲 昨夜还是含苞欲放的 今晨却开满了 亭亭地在绿叶间立着
仍是不舒畅!——徘徊了一会儿,雷声发作了,大大雨接着就来,越下越大。那朵红莲,被那(繁杂 繁密繁密)的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。
对面屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——回头忽然看见红莲旁边的一个荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。
雨势并不减退,红莲却不动摇了。
雨点不住地打着,只能在那勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些无力流转的水珠。
我心中深深地受了感动——
母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你谁能为我遮挡!
1、用“\”划去短文中不恰当的词。(共2分,各0.5分。)
(浓密、浓厚;
2、填空:(共3分,各0.5分。)
(1)文中画横线的部分运用了打比方的手法,作者把白莲的花瓣 比作
(2)文中表明作者心情变化的词语依次是: 烦闷
(3)文中能体现荷叶慈爱的词语是: 倾侧
3、判断。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(共4分,各1分。)
(1)从本文多处描写雨大的句子中,我们可以体会到荷叶的勇敢。(√)
(2)文中“母亲”与“荷叶”的共同之处是都对“我很关心。(×)
(3)“心中的雨点“指的是母亲对“我”的关爱。(×)
(4)短文最后一句,不改变意思,可以改成“心中的雨点来了,除了母亲,谁也不能为我遮挡。”(√)
4、选择。(将正确答案的序号填在括号里。(共3分,各1分。)
(1)文中第一自然段空白处的标点符号是(C )
(2)“我不宁的心绪散尽了。”是因为(B)
(3)本文主要赞扬了(C)。
四、习 作
题目:1、一件不被人注意的事。
要求:从上述题目中选择一个,写一篇不少于400字的习作。要有自己的想法,语句通顺,感情真实,内容具体,重点突出,正确使用标点符号。
一等(26—30分):
符合题意,内容健康具体,重点突出,感情真实,有自己的想法;结构完整,条理清晰,语句通顺,表达准确;字迹工整,基本没有错别字,卷面整洁。
二等(22—25分):
符合题意,内容健康较具体,重点较突出,感情较真实,较有自己的想法;结构完整,条理较清晰,语句较通顺,表达较清楚;字迹较工整,错别字少,卷面干净。
三等(18—21分):
基本符合题意,内容不够具体,有重点但不突出,感情基本真实,基本有自己的想法;结构基本完整,条理不够清晰,语句不够通顺,表达不够清楚;字迹清楚,错别字不太多。
四等(17分及以下):
基本符合作文的某些要求,内容不具体,感情不够真实;条理不清晰,语句不通顺,表达不清楚;字迹不够清楚,错别字多。
注:未写题目或未补充题目扣2分。